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【題目】化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言,請用化學用語填空。
(1)2個硫原子_____。
(2)保持氫氣的化學性質的最小粒子是_____。
(3)地殼中含量最多的元素_____。
(4)銨根離子_____。
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【題目】推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是( 。
A. 一氧化碳、酒精在氧氣中充分燃燒都能生成二氧化碳,則在氧氣中充分燃燒能生成二氧化碳的物質中一定含有碳元素
B. 單質是由一種元素組成的物質,則由一種元素組成的物質一定是單質
C. 分子、原子都是不帶電的微粒,所以不帶電的微粒一定都是分子、原子
D. 化學變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象,但發(fā)光放熱一定發(fā)生了化學變化
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【題目】將一定量的Zn投入到AgNO3、Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾。
(1)寫出一定發(fā)生的反應方程式_______
(2)若所得濾液呈無色,則濾液中一定含有的金屬陽離子是什么?濾渣中一定含有的金屬單質是什么?_______
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【題目】濟南泉水,悠悠千古。泉水孕育了泉城濟南,賦予了這座城市靈秀的氣質和旺盛的生命力,是濟南聞名于世的獨特名片。2019年第六屆濟南市冬季暢游泉水國際邀請賽于1月12日﹣﹣13日在天下第一泉景區(qū)(大明湖風景區(qū))盛裝開啟。保水護水,治理水源污染,人人有責。小雪同學為研究大明湖水質狀況,進行了系列探究實驗。小雪同學欲用pH試紙檢測大明湖水樣的酸堿度,正確的操作過程是_____。
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【題目】無色溶液X是下列四種物質中的一種。將其分成等量的三份,向其中分別加入少量AgNO3溶液、CuO固體、NaOH溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則物質X是下列選項中的( 。
AgNO3溶液 | CuO固體 | NaOH溶液 | |
現(xiàn)象 | 白色沉淀 | 溶解,溶液變藍 | 無明顯現(xiàn)象 |
A. NaC1溶液 B. Ca(OH)2溶液
C. 稀硝酸 D. 稀鹽酸
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【題目】利用化學知識,可以防止生活中一些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。
(1)為了保證人身安全,進入久未開啟的菜窖前,必須先做____實驗。
(2)為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉),目的是隔絕____。
(3)防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用來除去有毒氣體,這是利用了活性炭的____性。
(4)要除去茶水中的茶渣,可采取的方法是___________。
(5)在使用天然氣時常加入少量有特殊氣味的乙硫醇。加入乙硫醇的作用是___。
(6)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是______。
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【題目】某外控型食品保鮮劑以淀粉,二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層,其中硅元素的相關信息如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A. 該保鮮劑屬于混合物,且不能與明火接觸
B. 酒精揮發(fā)時分子體積變大
C. SiO2中的Si的化合價為+4
D. 硅原子的核外有14個電子
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【題目】示例:硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,而在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,說明反應物的濃度不同,反應現(xiàn)象不同。請參照示例回答下列問題:
(1)碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒,反應物相同,但產(chǎn)物不同,說明_____不同,反應產(chǎn)物可能不同。
(2)二氧化碳與水反應,在常溫下生成碳酸,在葉綠素做催化劑、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣。反應物相同,但產(chǎn)物不同,說明_____不同,產(chǎn)物可能不同。
(3)鋅粉與稀鹽酸能劇烈反應,產(chǎn)生大量氣泡,鋅片與同濃度的鹽酸反應速率較慢,說明反應物的_____不同,反應速率不同。
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【題目】小穎同學設計了下列實驗方案,其中能達到實驗目的是( )
A. 用無色酚酞試液檢驗NaOH溶液是否變質
B. 用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
C. 用過量的Ca(OH)2溶液除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3
D. 用過量Na2CO3溶液除去CaCl2溶液中混有的少量稀鹽酸
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【題目】我國著名化工專家侯德榜先生發(fā)明了“侯氏制堿法”,為我國民族工業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻。“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是侯氏制堿法的重要反應之一。下列有關說法錯誤的是( )
A. 向飽和食鹽水中先通入氨氣,使溶液呈堿性,更易吸收酸性的CO2氣體
B. 反應后,NaHCO3首先結晶析出,過濾即可將其分離出來
C. NaHCO3結晶析出后,剩余溶液中的溶質只有NH4Cl
D. NaHCO3結晶析出后,剩余溶液還能繼續(xù)溶解NaCl固體
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