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【題目】科學實踐課上,同學們用水果和蔬菜進行“水果電池”的探究。
(提出問題)制作“水果電池”時,影響靈敏電流計示數(shù)的因素有哪些?
(猜想與假設)可能與果蔬的種類、電極片的距離、插入深度、果蔬的個數(shù)等有關。
(進行實驗)用銅片和鋅片分別作為正負極,插入單個果蔬或串聯(lián)兩個果蔬中,連接靈敏電流計。其結果如下(電流計示數(shù)均取三次的平均值):
實驗 | 果蔬 種類 | 序號 | 電極片的距離/cm | 插入深度/cm | 電流計(單個)示數(shù)/μA | 電流計(兩個串聯(lián))示數(shù)/μA |
實驗1 | 檸檬 | ① | 1 | 1.5 | 90 | 65 |
② | 1 | 3 | 122 | 100 | ||
③ | 2 | 1.5 | 58 | 70 | ||
④ | 2 | 3 | 80 | 90 | ||
實驗2 | 香蕉 | ① | 1 | 1.5 | 155 | 180 |
② | 1 | 3 | 177 | 208 | ||
③ | a | 1.5 | 90 | 120 | ||
④ | 2 | 3 | 140 | 203 | ||
實驗3 | 土豆 | ① | 1 | 1.5 | 160 | 177 |
② | 1 | 3 | 185 | 200 | ||
③ | 2 | 1.5 | 90 | 150 | ||
④ | 2 | 3 | 110 | 205 | ||
實驗4 | 白蘿卜 | ① | 1 | b | 80 | 100 |
② | 1 | 3 | 140 | 148 | ||
③ | 2 | 1.5 | 70 | 80 | ||
④ | 2 | 3 | 90 | 120 |
(解釋與結論)
(1)鋅和銅屬于_______(填“單質”或“化合物”)。
(2)表中a和b的數(shù)值分別為_______。
(3)根據(jù)實驗結果分析,實驗時最好選擇電極片的距離是_______cm。
(4)同一果蔬,插入深度3 cm的效果好于1.5 cm,依據(jù)的一組數(shù)據(jù)是_______。
(反思與評價)
(5)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),進行“水果電池”實驗時,選擇的果蔬最好是_______。
(6)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用檸檬進行實驗時,最佳的實驗條件是_______。
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【題目】許多因素會影響化學反應速率。分析下列實驗或事實,分別說明在其他條件不變時,這些因素是如何影響化學反應速率的。
(1)硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快,更劇烈_________。
(2)同種食品在夏天比冬天更容易變質_________。
(3)過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解,若加入少量MnO2時分解加速_________。
(4)純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒,不純的氫氣點燃會發(fā)生爆炸_________。
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【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。根據(jù)所學知識回答:
(1)保護水資源刻不容緩的原因是_______、________。
(2)寫出防治水體污染的一條措施___________。
(3)自來水生產(chǎn)過程中常用到的凈水方法有_______、______、_____等。
(4)檢驗自來水樣是軟水的方法為,取水樣于試管,滴加適量_______,振蕩,若________則為軟水。生活中可以通過_______方法來降低水的硬度。
(5)把生活污水回收處理,進行再利用的意義是________、________。
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【題目】觀察下圖回答問題。
1 | 2 | ||||||||||||||||
3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||||||||||
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | ||||||||||
① | ② | ③ |
(1)上圖中硫元素的核電荷數(shù)Z=_________;氯原子的最外層電子數(shù)Y=_______(填數(shù)值),與碳元素化學性質相似的元素是______。
(2)元素原子的核外電子排布具有一定的規(guī)律,如:同一周期的元素具有相同的______;同一族的元素具有相同的_________。
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【題目】“84 消毒液”廣泛應用于物體表面的消毒,其有效成分是次氯酸鈉。
(1)配制50g溶質質量分數(shù)為12%的次氯酸鈉溶液,需要固體次氯酸鈉________________g;水____________mL(水的密度為1g/ mL)。
(2)若將上述配制的溶液稀釋成溶質質量分數(shù)為2%的次氯酸鈉溶液,需要加入水的質量是多少___________g? (寫出計算步驟)
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【題目】請從①一氧化碳;②氫氣;③氦氣;④氧氣中,選取相應的物質,寫出它們的化學式:
(1)用于急救病人的氣體是________________;
(2)最理想的燃料是___________________________;
(3)充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光的是_______________________;
(4)有毒的氣體是___________________。
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【題目】邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是()
A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的物質一定是化合物
C.稀有氣體可做保護氣,所以可做保護氣的一定是稀有氣體
D.在由兩種元素組成的化合物中,一種元素 顯正價,則另一種元素一定 顯負價
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【題目】日常生活中蘊含著許許多多的化學知識。請按照要求填空。
(1)用洗滌靈可洗凈沾有油的碗,利用的是_____作用.
(2)有人告訴你在屋里放一盆水就可以預防煤氣中毒”,你要告訴他煤氣的主要成分是_____,它在水中的_____,所以水不能吸收煤氣.
(3)新裝修的房間需要放活性炭包,目的是_____。
(4)蒸慢頭揉發(fā)身的面時要加堿,為了揉的又快又均勻.選擇的做法是_____(填序號)。
①把堿面直接揉進面里;②把堿面溶在水里再揉進面里:③前面兩種方法效果一樣
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【題目】“見著知徽,見微知著”是一種常見的化學思維方法。對下列事實用微粒的知識解釋不正確的是( 。
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 氫氣和液氫都可作燃料 | 構成物質的分子相同 |
B | 自然界中的水有三態(tài)變化 | 水分子的大小隨溫度改變而改變 |
C | 自然界中,金剛石最硬,但石墨質軟 | 碳原子排列方式不同 |
D | 10毫升的水加10毫升的酒精體積小于20毫升 | 分子之間有間隔 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】在一個密閉容器中放入a.b.c.d四種物質,在-定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下表。下列關于此反應的認識正確的是(_____)
物質 | a | b | c | d |
反應前的質量/g | 20 | 5 | 2 | 37 |
反應后的質量/g | m | 35 | 2 | 12 |
A物質c是催化劑
Bm=15
C物質b一定是單質
D反應中b、d的質量比為________
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