A．80 g B．100 g C．200 g D．280 g

（1）表中鈣、鐵、硒等指的是 （填字母序號）。

A．原子 B．分子 C．單質(zhì) D．元素

（2）人體如果缺乏維生素C會誘發(fā)壞血病。每100g荔枝中含維生素C 的質(zhì)量是 ug。

（3）表中所列荔枝含有的營養(yǎng)素共有 種，其中能為人體提供能量的物質(zhì)是 （任答一種）。一個成年人一天約需要2000千卡能量，若其中有7%來自于荔枝（每100g荔枝的熱量是70千卡），他一天最少應(yīng)吃荔枝 g。

A．鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑

B．鋁不與酸、堿反應(yīng)

C．鋁常溫下不與氧氣反應(yīng)

D．鋁表面生成一層致密的氧化鋁保護膜

（1）下列碳的化合物中，汽水中含有的是 ；有毒的是 （填字母序號）。

A．一氧化碳 B．碳酸 C．甲烷

（2）為緩解溫室效應(yīng)，減少 等氣體的排放，人們正在大力開發(fā)新能源，如太陽能、 等（任寫一種）。

（3）科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉”CO2、“釋放”CO2，實現(xiàn)碳循環(huán)。

①使空氣中CO2含量減少的原因是 （用化學(xué)方程式表示）。

②上述設(shè)想的優(yōu)點有 （填字母序號）。

A．原料可循環(huán)利用

B．有效利用太陽能

C．可全天候使用

（1）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是 （填字母序號），主要利用了其物理性質(zhì)中的 性。

（2）某化學(xué)小組用一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液進行了下圖所示實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？

【做出猜想】

①只有硝酸鋅 ②硝酸鋅、硝酸銀

③硝酸鋅、硝酸銅 ④硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

【交流討論】不合理的猜想是 （填序號），理由是 。

【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可探究固體B的成分，請?zhí)顚懴卤怼?/span>

（3）下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和 ，生成鐵的化學(xué)方程式是 。

①鉀、鈣、鈉等活潑金屬能和冷水發(fā)生反應(yīng)，且能在CO2氣體中燃燒。

②氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉。

該小組同學(xué)將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒，反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)有黑色固體和白色固體生成。

（1）若鈉著火，可以選用的滅火物質(zhì)是 （填字母序號）。

A．水 B．泡沫滅火劑 C．干沙土 D．二氧化碳

（2）該小組同學(xué)經(jīng)分析得知，白色固體中不可能有NaOH，原因是 。他們對白色物質(zhì)的成分進一步進行討論并提出了如下假設(shè)：

Ⅰ．白色物質(zhì)是Na2O

Ⅱ．白色物質(zhì)是Na2CO3

Ⅲ．白色物質(zhì)還可能是 。

（3）為確定瓶壁上白色物質(zhì)的成分，該小組進行了如下實驗：

①通過對上述實驗的分析，你認(rèn)為上述三個假設(shè)中， （填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）成立。

②鈉在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為 。

（1）生成氧氣的質(zhì)量為_____g。

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

（3）將所得溶液稀釋成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量。

A．產(chǎn)生白煙 B．產(chǎn)生白色煙霧

C．產(chǎn)生白霧 D．產(chǎn)生氯化氫氣體

A．白磷在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體

B．生銹的鐵釘在稀鹽酸里浸泡一段時間，鐵銹消失，溶液為無色

C．向氫氧化鈣溶液中滴入幾滴無色酚酞試液，溶液變成藍色

D．向鹽酸中滴入幾滴紫色石蕊試液，試液變成紅色

（1）儀器a的名稱是 。

（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 。將裝置A和C連接進行此實驗，實驗結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是 。