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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想利用如圖所示裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳(所用裝置氣密性良好).

【查閱資料】a、二氧化碳在飽和NaHCO3溶液中溶解度很小;

b、CaCl2溶液呈中性.

(1)裝置B的作用是

(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中持續(xù)有大量氣泡產(chǎn)生,但較長(zhǎng)時(shí)間后,經(jīng)驗(yàn)證D中二氧化碳仍然沒(méi)有收集滿,原因是

(3)針對(duì)上述現(xiàn)象,同學(xué)們改進(jìn)并成功完成了實(shí)驗(yàn),在處理廢液時(shí),小新同學(xué)想將錐形瓶中的廢液直接倒入下水道,但小帆同學(xué)認(rèn)為這種做法不正確,應(yīng)該先對(duì)廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.

【猜想與假設(shè)】猜想1:溶質(zhì)為CaCl2;猜想2:溶質(zhì)為CaCl2和HCl.

【實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證】

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量廢液于試管中,向其中加入

猜想2正確

【反思與應(yīng)用】為避免污染,向廢液中加入過(guò)量的 (填化學(xué)式),反應(yīng)完全后過(guò)濾,就可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于混合物的是

A.液氮 B.硫粉 C.生鐵 D.氦氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是

A.用10mL量筒量取5.45mL濃硫酸 B.用氫氧化鈉固體干燥 HCl

C用石蕊試液區(qū)分SO2和CO2 D.用肥皂水鑒別硬水和軟水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大雨過(guò)后,某課外興趣小組的同學(xué)從河水中取樣,進(jìn)行凈化處理實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)同學(xué)們向河水樣品中加入 使懸浮物沉降,然后進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)指出如圖所示操作中的錯(cuò)誤

(2)該小組向?qū)W向得到的濾液中加入活性炭,利用它的 性除去水中的色素和有異味的物質(zhì),此過(guò)程中發(fā)生了 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”).

(3)經(jīng)過(guò)以上操作后,所得到的 (填“一定”或“不一定”)是軟水.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A熟石灰具有堿性,和硫酸銨混合使用防止土壤酸化、板結(jié)

B.小蘇打具有弱堿性,可用于治療胃酸過(guò)多

C.硫酸銅溶液能與鐵反應(yīng),切割鋼板時(shí)用于劃線

D.鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于制造照明彈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列儀器,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)儀器C的用途是

(2)要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液.

①?gòu)纳蠄D選擇所需儀器,除E、G外,還需選用的儀器有 (填字母);

②配制的步驟為計(jì)算、 、量取、溶解、裝入試劑瓶并貼好標(biāo)簽;

③此實(shí)驗(yàn)中E的作用是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們生產(chǎn)生活息息相關(guān)。請(qǐng)從①稀有氣體、②氧氣、③食鹽、④明礬中選擇符合題意的物質(zhì),并用其符號(hào)填空。

(1)可供給人類呼吸的氣體是 ;

(2)烹飪時(shí)可作調(diào)味品的是 ;

(3)作為焊接金屬的保護(hù)氣的是 。

(4)可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而沉降的是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及磷元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)按要求填空:

(1)A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是 ,化學(xué)性質(zhì)相似的是

(2)B在化學(xué)反應(yīng)中,易 (填“得到”或“失去”)電子.

(3)從E圖中可以得知磷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱和化學(xué)式表示的同一種物質(zhì)的是

A熟石灰、消石灰、CaO BNaOH、燒堿、火堿

C生石灰、消石灰、Ca(OH)2 D鐵銹、氫氧化鐵、Fe (OH)3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì)且組成中都含有碳元素,在工業(yè)上,A廣泛用于玻璃、造紙和洗滌劑的生產(chǎn),B是氧化物,C為難溶性固體,A、C所屬物質(zhì)類別相同(“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),圖中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出A、B的化學(xué)式:A ,B

(2)寫(xiě)出A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為

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