相關(guān)習題
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【題目】某化學興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗,三套裝置如下圖:

(1)甲裝置:

①儀器a 的名稱為

②向a 中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性 。

(2)乙裝置:

①若生成O2 使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是

②若生成H2 使氣球脹大,則反應(yīng)的化學方程式為 。

③若錐形瓶中裝有CaO 固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是 ,反應(yīng)的化學方程式是 。

(3)丙裝置:

若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大, 則分液漏斗中的液體可以是 。錐形瓶中發(fā)生的化學方程式是 。

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【題目】下列杯具所使用的材料中,屬于有機合成材料的是:

A、陶瓷杯 B、玻璃杯 C、塑料杯 D、不銹鋼杯

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【題目】化肥碳酸氫銨具有以下性質(zhì):易溶于水,受潮時在常溫下即能分解放出氨氣,溫度越高分解越快,遇堿性物質(zhì)時也會放出氨氣.該化肥在運輸、貯存和施用中存在錯誤的是

A.運輸時注意密封

B.貯存時不能受潮或暴曬

C.與草木灰混合施用

D.施用后立即蓋土

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【題目】對實驗裝置的改進與創(chuàng)新,能夠提高學習化學的興趣和能力.某興趣小組同學進行了以下實驗設(shè)計(注:圖中部分固定裝置省略,由分液漏斗滴入內(nèi)置試管的液體量如圖所示)。

(1)甲同學設(shè)計了如圖1 所示裝置.向內(nèi)置試管中滴入足量濃氨水,一段時間后,觀察到的現(xiàn)象是 ,此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是 。

(2)乙同學設(shè)計了如圖2 所示裝置.向內(nèi)置試管中滴入足量稀硫酸,與碳酸鈉充分反應(yīng),

化學方程式為:H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2

①通過仔細觀察,兩條試紙發(fā)生的變化是 。

②乙同學從課本實驗中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色,因此他認為以上實驗現(xiàn)象驗證的二氧化碳的性質(zhì)依次是 。

③乙同學認為此裝置還可以驗證以下實驗結(jié)論,請將實驗操作填入下表:

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【題目】某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素,如果只施用一種化肥,則應(yīng)施用的是(

A.K2CO3

B.KNO3

C.CO(NH22

D.Ca(H2PO42

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【題目】某農(nóng)田出現(xiàn)了土壤酸化板結(jié)的現(xiàn)象,經(jīng)調(diào)查,該農(nóng)田長期施用化肥(NH42SO4.下列推測中,錯誤的是(

A.(NH42SO4溶液的pH可能小于7

B.土壤板結(jié)可能是長期施用(NH42SO4造成的

C.為了防止土壤酸化,施用(NH42SO4的同時應(yīng)加入Ca(OH)2

D.草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,說明K2CO3的溶液可能呈堿性

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【題目】為了鑒定某種化肥,同學們進行了下列實驗:

(1)看外觀,白色晶體;

(2)取少量晶體與熟石灰混合,加熱混合物,聞到刺激性氣味;

(3)將少量晶體投入稀鹽酸中,晶體溶解,沒有氣體產(chǎn)生;

(4)將少量晶體溶于水,再加入BaCl2溶液,生成白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解.

根據(jù)上述判斷,此肥料是(

A.NH4Cl

B.(NH42SO4

C.NH4HCO3

D.NH4NO3

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【題目】鑒別下列各組物質(zhì)所選用試劑正確的是:

A、稀鹽酸和稀硫酸(紫色石蕊溶液)

B、碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液(硝酸銀溶液)

C、氯化鈉溶液和稀鹽酸(金屬銅)

D、氫氧化鈉溶液和澄清石灰水(碳酸鈉溶液)

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【題目】化學與我們生活密切相關(guān),日常生活中的化學知識有很多。想想看,生活中常用的下列物質(zhì)分別含有什么化學成分(填化學式):

(1)干冰常用于人工降雨。干冰中的“冰”是指 ;

(2)天然氣是常用的氣體燃料,天然氣中的“氣”是指 ;

(3)碘酒是常用的皮膚消毒劑,碘酒中的“酒”是指

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【題目】下列說法正確的是(

A大量焚燒秸稈不會給空氣帶來PM2.5

B用水滅火,目的是降低可燃物著火點

C步行,騎自行車是低碳出行方式

D發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏時,立即打開排氣扇的電源開關(guān)

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同步練習冊答案