A．氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣

B．原子是化學變化中的最小粒子

C．分子在化學變化中可以再分

D．所有的物質(zhì)都是由分子構成的

查資料知：SO2可使酸性高錳酸鉀溶液褪色；氫氣在加熱的條件下可還原氧化銅．

（一）探究：從物質(zhì)組成元素角度分析，氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種．

（二）實驗：

（1）甲同學為確定是否含有SO2，他將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液顏色未發(fā)生變化，則該氣體中 SO2（填“有”或“無”）．

（2）乙同學認為只有O2，則可用 來檢驗．實驗證明乙同學的觀點不正確．

（3）丙同學為判斷是否含有O2，同時確定氣體成分，通過查閱資料得知：O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，I2為碘單質(zhì)，I2遇淀粉變藍色．于是他設計了如圖所示的實驗裝置．

（三）實驗現(xiàn)象與結(jié)論：A中觀察到 ，證明無O2；B中觀察到 ，證明該氣體是H2．

（四）實驗反思：大家認為丙同學在加熱之前，應對氣體先 以確保安全．

（1）澄清石灰水的主要成分是 ；

（2）胃酸的主要成分是 ；

（3）稀硫酸中的溶質(zhì)是 ；

（4）碘酒中的溶劑是 ．

①NO在常溫下是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略��；

②NO在常溫下能與氧氣迅速反應，生成紅棕色的NO2氣體：2NO+O2═2NO2；

③實驗室常用銅與稀硝酸反應制取NO：3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（ NO3）2+2NO↑+4X．根據(jù)以上信息，完成下列問題：

（1）物質(zhì)X的化學式為 ．

（2）若從下圖中選擇合適的裝置來制取并收集NO氣體，你選擇的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 ．

（3）實驗時在發(fā)生裝置中可以觀察到：銅片不斷溶解并得到藍色溶液，還能觀察到的現(xiàn)象有 ．

（4）興趣小組的同學通過查閱資料還得知：

①NO容易和血紅蛋白結(jié)合而使人中毒；

②NO能抗擊侵入人體的微生物，并能阻止癌細胞的繁殖和腫瘤細胞的擴散．綜合分析①和②的信息，你得到的啟示是 ．

（5）某化工廠準備以銅和稀硝酸為主要原料生產(chǎn)Cu（ NO3）2，設計了兩種方案：

方案一：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑+4X；

方案二：2Cu+O22CuO，CuO+2HNO3 （�。┄TCu（ NO3）2+H2O．從環(huán)境保護的角度考慮，你認為較合理的方案是 ．選擇此方案的理由是 ．

（1）為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是 （填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．

（2）鐵容易在潮濕的環(huán)境中生銹，實際上是鐵與空氣中的水分和 共同作用的結(jié)果．

（1）圖中a、b儀器的名稱：a ，b ．

（2）寫出高錳酸鉀受熱分解的化學方程式 ． 用高錳酸鉀制氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 （填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應先 ．如用E裝置收集氧氣，進入氣體管口是 （填“c”或“d”）．

（3）若選用過氧化氫制取氧氣，應該選擇發(fā)生裝置是 （填“A”、“B”或“C”），請寫出反應的化學方程式： ．

（4）請寫出氯酸鉀制取氧氣的化學方程式： ．

（5）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，發(fā)生裝置選用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點是 （答出一點即可）；反應的化學方程式是 ．如何檢驗制得的二氧化碳 （用化學方程式表示）．

（6）雪碧是一種常見的碳酸飲料，向其中滴加石蕊試劑，現(xiàn)象為 ，將反應后的液體加熱，又變回原色，發(fā)生反應的化學方程式為 ．

（1）P點的含義是 ．

（2）t2℃時，30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成 g 溶液．

（3）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是 ．

（4）將t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是 ．

（5）現(xiàn)有a、b、c三種物質(zhì)的濃溶液，適用于海水曬鹽原理進行結(jié)晶的是 ．

（6）將t1℃時，a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系為

A．c＞a=b B．a(chǎn)=b＞c C．a(chǎn)＞b＞c D．b＞a＞c

（7）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ．

A．銅絲用作電線 B．用氫氣作燃料

C．一氧化碳用于煉鐵 D．用稀硫酸除去鐵銹

A．NH4+ B．Na+ C．SO42- D．OH-