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【題目】【2016年北京市】一些物質(zhì)的pH范圍如下,其中呈堿性的是

A.檸檬汁(2~3) B.橘子汁(3~4)

C.西瓜汁(5~6) D.牙膏(8~9)

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【題目】【2016年四川省雅安市】某同學測定了生活中部分常見物質(zhì)的pH,數(shù)據(jù)如下,其中酸性最強的是

A.廁所清潔劑:1 B.白醋:3 C.牙膏:8 D.肥皂水:10

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【題目】環(huán)境問題已成為制約社會發(fā)展和進步的嚴重問題,下列說法不正確的是

A. 大量使用農(nóng)藥、化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

B. 氟利昂的大量使用將造成臭氧空洞

C. 大量使用塑料制品會造成白色污染

D. 隨意排放工廠廢水造成水體污染

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【題目】根據(jù)裝置圖回答問題.

(1)圖中標示①儀器的名稱是

(2)實驗室中既可以用來制取O2,又可以用來制取H2和CO2的發(fā)生裝置是 (填字母代號).若用該裝置制取氧氣,其反應的化學方程式是

(3)若將裝置B和E連接制取氧氣,停止加熱時的操作是 (填字母代號).

a、先移出導管,再熄滅酒精燈 b、先熄滅酒精燈,再移出導管

(4)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是 (填字母代號).

a、HCl b、CO2 c、O2 d、NH3

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【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學常見物質(zhì),它們有如下圖所示的置換反應轉(zhuǎn)化關(guān)系.請據(jù)圖回答問題.

(1)若甲是一種藍色溶液,丙是一種淺綠色溶液.請寫出丁的化學式.

(2)若甲、乙均為黑色固體,請舉出一個符合上述要求的例子,寫出反應的化學方程式.

(3)若丙為最清潔的氣體燃料,請舉出一個符合上述要求的例子,寫出反應的化學方程式.

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【題目】【2016年遼寧省大連市】下表是人體內(nèi)某些液體的正常PH范圍,其中酸性最強的是 ( )

液體

胃液

唾液

膽汁

血漿

PH

0.9-1.5

6.6-7.1

7.1-7.3

7.35-7.45

A、胃液 B、唾液 C、膽汁 D、血漿

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【題目】分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法。某同學用下表所示形式對所學知識進行分類,其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。下列各組中,分類有錯誤的是

選項

乙、 丙、

A

常見可燃性氣體

氫氣、甲烷、一氧化碳

B

常見堿

燒堿、純堿、熟石灰

C

常見營養(yǎng)物質(zhì)

蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽

D

常見合成材料

塑料、合成纖維、合成橡膠

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【題目】溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大。

①如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.

Ⅰ.20℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是

Ⅱ.40℃時,乙和丙 (填“能”或“不能”)形成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的飽和溶液.

Ⅲ.20℃時,燒杯中分別盛有相同質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質(zhì)量的對應固體,并升溫至50℃.請?zhí)顚懴卤恚?/span>

燒杯中的溶質(zhì)

燒杯中固體的變化

固體逐漸減少至全部溶解

50℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至40℃時,三種溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是

丙物質(zhì)的接近飽和溶液變成飽和溶液的方法是 (至少填寫兩種方法)

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【題目】某校研究性學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.

(1)圖中A儀器的名稱是 ,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶中的原因是

(2)如果鎂條只和空氣中的O2反應,則進入集氣瓶中水的最多不超過其容積的 %.現(xiàn)進入集氣瓶中水約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣.

【提出問題】氮氣是怎么減少的呢?

假設一:氮氣與鎂條反應而減少.

假設二:

【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(化學式為Mg3N2)固體.氮化鎂中氮的化合價是 .鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂,該反應的化學方程式是

(3)通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認識

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【題目】荔枝種植是廉江農(nóng)業(yè)的亮點之一。某果農(nóng)種植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出現(xiàn)生長較慢,葉色泛黃,且產(chǎn)量較低的現(xiàn)象。下列化肥最合適他使用的是

A.尿素{CONH22} B磷酸二氫銨NH4H2PO4

C磷酸二氫鈣{CaH2Po42} D硝酸鉀KNO3

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