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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫出儀器的名稱:a b

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的O2,可選用上圖中 裝置組合(填序號(hào)).實(shí)驗(yàn)時(shí)該發(fā)生裝置還需要做的一點(diǎn)改動(dòng)是

(3)寫出用高錳酸鉀制O2的化學(xué)方程式 ,查閱資料后可知,錳酸鉀可溶于水,若要從高錳酸鉀完全分解后的固體殘?jiān)谢厥斩趸i,正確操作的順序是 (填寫選項(xiàng)序號(hào)).

a.烘干 b.溶解 c.過(guò)濾 d.洗滌

(4)通常情況下,氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣.寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式 ,其發(fā)生裝置,可選用 (填裝置編號(hào)),裝藥品前需要將藥品研磨至粉末狀,這一操作可選用 (填儀器名稱), (填“能”或“不能”)將兩種固體混在一起后研磨.收集氨氣時(shí)最好選用下列裝置中的F裝置與 裝置相連接(填數(shù)字編號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是(

A.在t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.若分別將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙

C.若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,所得溶液中溶劑質(zhì)量:甲<乙

D.當(dāng)甲中含少量乙時(shí),可用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象與所述實(shí)驗(yàn)相符的是(

A.向一定量鋅粒中加入過(guò)量稀硫酸

B.向一定量氯化鈉飽和溶液中不斷加水

C.向一定量鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過(guò)量的石灰水

D.20℃時(shí),向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過(guò)量的硝酸鉀晶體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組欲測(cè)定某未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)你和他們一起完成實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)配制30g 10%的Na2CO3溶液.量取蒸餾水所需量筒的規(guī)格是 (從10、50、100中選擇)mL.最后將碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽備用,在標(biāo)簽上可以不必注明的是 (填序號(hào)).

A.30g B.10% C.Na2CO3溶液

(2)測(cè)定未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).取50g Ba(OH)2

溶液,逐滴滴加上述Na2CO3溶液的過(guò)程中,測(cè)得產(chǎn)生沉淀與

加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.

①恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗Na2CO3溶液的質(zhì)量為 g.

②請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

已知:Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我市的三江縣是茶葉產(chǎn)地,眾多產(chǎn)品中的“三江紅”茶香飄四海。茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血壓(提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等功效,下列有關(guān)茶氨酸的說(shuō)法中,正確的是

A茶氨酸屬于氧化物 B茶氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%

C茶氨酸中含有N2分子 D茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年湖南省株洲市】某小孩食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良。該小孩可能缺少的元素是(

A.Fe B.I C.Ca D.Zn

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究.請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng),并回答有關(guān)問(wèn)題.

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)方案一:某同學(xué)按如圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅.然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)?/span> 色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng).

①請(qǐng)指出如圖操作中的錯(cuò)誤

②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)方案二:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取2mL NaOH溶液于試管中中,滴入一定量的稀鹽酸,振振蕩后加入鎂條

稀鹽酸過(guò)量

若沒(méi)有明顯現(xiàn)象

NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)反思】

(3)方案一在滴入稀鹽酸的過(guò)程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請(qǐng)分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是

(4)有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是 .為此,還需要選擇 (填一種試劑),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可.

【拓展應(yīng)用】

(5)請(qǐng)舉一例說(shuō)明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用熟石灰中和一定量的鹽酸時(shí),溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;當(dāng)加入熟石灰mg時(shí),溶液中的溶質(zhì)為 .若改用ng氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng),所得溶液的pH 7(填“>“、“<“或“=”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)常需經(jīng)歷一個(gè)不斷修正和完善的過(guò)程,如對(duì)酸的認(rèn)識(shí)就是如此.下列各項(xiàng)是不同時(shí)期對(duì)酸的認(rèn)識(shí),其中與我們現(xiàn)在所學(xué)酸的定義最相近的是

A.有酸味的物質(zhì) B.只有氫才是酸不可缺少的元素

C.一切酸中都含有氧 D.與堿作用時(shí)失去原有性質(zhì)的物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)用化學(xué)符號(hào)或名稱填空:

(1)N________

(2)Ca2+____________;

(3)銨根離子______;

(4)氧化鐵________

(5)3個(gè)二氧化碳分子________

(6)NaNO3________;

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同步練習(xí)冊(cè)答案