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【題目】下列變化一定屬于化學變化的是 ①變色 ②發(fā)光 ③燃燒 ④爆炸 ⑤鐵生銹 ⑥工業(yè)制氧氣⑦綠色植物通過光合作用獲得氧氣

A．全部 B．③⑤⑦ C．①②⑤⑦ D．除⑥以外

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【題目】某些化學實驗操作中如果不按“先”與“后”的順序操作，常常會造成事故．例如，凡是點燃氫氣等可燃性氣體．都必須先檢驗其純度，后點燃．請你另舉兩個例子．

（1） ；

（2） ．

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【題目】對比歸納是學習化學的重要方法。請你參與下列探究活動并回答問題：

實驗一：探究影響硫燃燒劇烈程度的因素。

（1）硫在氧氣中燃燒的化學方程式為 ；

（2）硫在氧氣中燃燒比在空氣里更劇烈，說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是 。

實驗二：驗證Fe＞Cu＞Ag金屬活動性順序

（3）試管中A、B溶液的溶質(zhì)為

（填化學式）；

有關反應的化學方程式

。

實驗三：探究影響物質(zhì)溶解性的因素。

（4）振蕩靜置：B中固體易溶，A中幾乎不溶。物質(zhì)的溶解性與

有關；

（5）A與C比較，控制的變量有 、 等。

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【題目】某同學利用“多米諾骨牌”效應，設計了如圖氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色。 請看圖回答問題：

（1）A中反應的化學方程式 ；

B中白磷不燃燒，原因是 。

（2）C、D中看到的現(xiàn)象分別是 、

。

（3）用化學方程式表示E中顏色變化的原因 。

（4）將D中液體倒入試管中，對其成分進行探究：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

方法一：向試管中滴入 溶液

無色液體變白色渾濁

溶質(zhì)中一定含有

碳酸鈉和

方法二：向試管中放入鎂條

氣泡產(chǎn)生

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【題目】有下列物質(zhì)：①氧氣；②氮氣；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食鹽水；⑦氖氣．請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號填空：

（1）空氣中含量最多的氣體是 ；

（2）有刺激性氣味的有毒氣體是 ；

（3）屬于混合物的是 ；

（4）屬于稀有氣體的是 ；

（5）常溫下是固體的是 ．

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【題目】下列能同時表示①一種物質(zhì)②一個分子③由兩種元素組成④一個分子中有三個原子的化學符號是

A．HClO B．O2 C．2C D．H2O

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【題目】生活中的現(xiàn)象可以用分子等微粒的知識加以解釋，其中正確的是

A．鋁錠難被壓縮，因為鋁原子間沒有間隙

B．在花園里可嗅到花香，因為分子在不斷運動

C．石油氣加壓后貯存在鋼瓶中，因為氣體分子體積很小

D．溫度計里的汞柱下降，因為原子隨溫度的降低而變小

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【題目】既能用來給固體加熱又能用來給液體加熱的儀器有

A．燒杯 B．試管 C．量筒 D．集氣瓶

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【題目】某化學興趣小組同學對某銅鋅合金樣品進行探究實驗．稱取樣品10.0克放入燒杯中，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，實驗情況如圖所示．

求：（1）銅鋅合金中，Zn的質(zhì)量分數(shù)是多少？

（2）反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關氧氣的敘述正確的

A．氧氣是空氣中含量最多的氣體

B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

C．從空氣中分離出氧氣是根據(jù)氮氣和氧氣的沸點不同

D．物質(zhì)在氧氣中燃燒一定都有火焰

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同步練習冊答案