科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如圖所示的下列實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)如圖所示,回答下面問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,(填字母代號(hào),下同)反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為 .
(2)若實(shí)驗(yàn)室改用B裝置來(lái)制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是 ,檢驗(yàn)O2已收集滿的方法是 .
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào)).收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳.
(4)如果用裝置F收集氧氣,氣體應(yīng)從 口進(jìn)(填“b”或“c”).
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【題目】小明同學(xué)對(duì)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是
A.物質(zhì)與用途 | B.安全常識(shí) |
稀有氣體——焊接金屬的保護(hù)氣 乙醇汽油——汽車(chē)燃料 | 煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火 電路失火——用干粉滅火器滅火 |
C.物質(zhì)的分類(lèi) | D.物質(zhì)鑒別 |
混合物——不同種元素組成的物質(zhì) 單質(zhì)——同種元素組成的物質(zhì) | 區(qū)別醋酸和酒精——聞氣味 區(qū)別硬水和軟水——用肥皂水檢驗(yàn) |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】能說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可再分的事實(shí)是
A.濕衣服放在外面曬干 B.水通電生成氫氣和氧氣
C.硫加熱變成硫蒸氣 D.大塊冰糖變成小塊冰糖
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【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是
A.濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
B.成熟的菠蘿蜜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.水沸騰時(shí)能掀起壺蓋,說(shuō)明分子大小隨溫度升高而增大
D.液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說(shuō)明分子之間有間隙
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【題目】下列括號(hào)中對(duì)日常生活的變化判斷正確的是
A.米飯發(fā)霉(物理變化) B.玻璃窗破裂(化學(xué)變化)
C.用清潔球擦洗鍋上的水垢(物理變化) D.水加熱后變?yōu)樗魵?化學(xué)變化)
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【題目】請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)濾過(guò)程中玻璃棒的作用是 .
(2)過(guò)濾操作如圖所示,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤之處:
① ;② .
(3)若濾紙的邊緣高于漏斗邊緣造成不良影響的是 .
(4)該實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器有 .
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【題目】目前城市空氣質(zhì)量報(bào)告中,報(bào)告的主要污染物是
①二氧化碳 ②氮的氧化物 ③二氧化硫 ④一氧化碳 ⑤可吸入顆粒
A.①②③ B.②③④⑤ C.③④⑤ D.②③④
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【題目】下列關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量的說(shuō)法正確的是
A.相對(duì)原子質(zhì)量的單位一般是g
B.是與其他原子質(zhì)量比較的數(shù)值
C.是一個(gè)原子的真實(shí)的質(zhì)量
D.是一個(gè)原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的1/12的比值
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【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),下圖所示實(shí)驗(yàn)是我們所熟悉的.
(1)裝置A 中,對(duì)比現(xiàn)象①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要 ;對(duì)比現(xiàn)象①③說(shuō)明燃燒需要 .
(2)圖B是二氧化碳的性質(zhì)試驗(yàn),將有收集滿二氧化碳?xì)怏w的塑料瓶?jī)?nèi)加入少量水后立即旋緊瓶塞時(shí)觀察到的現(xiàn)象為 ,其原因是 ,化學(xué)方程式為 .
(3)如圖 C所示實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系.如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng),已知:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,此實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)前的質(zhì)量 (填“大于”,“小于”,“等于”)反應(yīng)后的質(zhì)量.
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