A. 金剛石和C60 B. 氧氣和液氧 C. 蒸餾水和礦泉水 D. 干冰和冰

（1）在實(shí)驗(yàn)前，為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，在水中加入了氫氧化鈉（其化學(xué)式為_(kāi)__________），反應(yīng)后氫氧化鈉并未減少，氫氧化鈉是此反應(yīng)的_________劑。

（2）根據(jù)右圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，試管b與電源__________極相連。用燃著的木條檢驗(yàn)試管a和b中的氣體時(shí)，可以觀察到的現(xiàn)象分別是_________________和_______________。

（3）電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___________________。該反應(yīng)的基本類型為_(kāi)__________反應(yīng)（填“化合”或“分解”）。

（4）電解水實(shí)驗(yàn)中a管與b管氣體的理想體積比為2:1，但實(shí)驗(yàn)所得實(shí)際的體積比往往略大于2:1，你認(rèn)為原因可能是（寫一種） 。

（1）空氣通過(guò)圖1裝置可除去二氧化碳和水蒸氣，空氣應(yīng)該從__________端通入（填“A”或“B”）。

（2）除去氧氣：他們分別收集一瓶氣體用圖2裝置進(jìn)行除去氧氣的燃燒實(shí)驗(yàn)，其中甲同學(xué)選用紅磷，乙同學(xué)選用硫粉。你認(rèn)為：不能選用__________ （填“紅磷”或“硫粉”），原因是_______________________。不能選用的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為（2分）____________________________。

（3）分析誤差: 此法得到的氮?dú)饷芏?/span>（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）與氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差。出現(xiàn)誤差的可能原因（寫兩種，不考慮計(jì)算錯(cuò)誤）：

① _____________________ ；② ____________________。

A． B． C． D．

其中表示混合物的是（填序號(hào)，下同）____________，表示純凈物的是______________，表示化合物的是_____________，表示單質(zhì)的是____________，有可能表示氧化物的是____________。

（2）用合適的符號(hào)填空：

① n個(gè)氖原子 ；② 硫化鋅 ；

③ 地殼中含量最多的金屬元素 ； ④ 人體中含量最多的物質(zhì) 。

⑤ 質(zhì)量最小的原子___________⑥ 食鹽中的陰離子： 。

A. 分子間有間隔 B. 分子體積很小

C. 分子發(fā)生分解 D. 分子不斷運(yùn)動(dòng)

（1） 根據(jù)上表數(shù)據(jù)，酒精燈的燈焰三部分中溫度最低的是 ，溫度最高的是 。

（2） 根據(jù)上表數(shù)據(jù)，加熱時(shí)，被加熱的儀器或物品應(yīng)該放置在 位置較適宜。

（3） 向酒精燈里添加酒精，不超過(guò)酒精燈容積的 ；禁止向 的酒精燈里添加酒精；禁止拿燃著的酒精燈去 另一酒精燈；用完酒精燈后，必需用 蓋滅，不可用 吹滅酒精燈。

根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算：（BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl）

（1）該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生沉淀的總質(zhì)量為 g．

（2）該BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）

A. 石灰乳 B. 牛奶 C. 礦泉水 D. 藍(lán)莓果醬

實(shí)驗(yàn)操作：

A：向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．

B：在A、D試管分別加入2 mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．

分析討論：（1）E試管放有酚酞溶液的目的 ．

（2）進(jìn)行操作B時(shí)觀察到的現(xiàn)象是____ _．

（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①____ ，②____ __．

（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是____ __．

（1）寫出如圖1所示中指定儀器的名稱：① ② ③

（2）利用裝置A制氧氣，棉花團(tuán)的作用是 。

（3）利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是: 。

（4）裝置A中收集方法是 ，此法原理利用氣體不與水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)和 的物理性質(zhì)．采用此法收集氣體，能說(shuō)明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是 ．

（5）小鄭用高錳酸鉀制得的氧氣不純凈，請(qǐng)你幫他分析哪些因素會(huì)造成制取的氧氣不純凈？（答一條即可） .

（6）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體，小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷，她應(yīng)選擇裝置 作為氣體發(fā)生裝置，如果用如圖2所示裝置進(jìn)行收集，則氣體應(yīng)由 端通入．