①硫酸銨在農業(yè)生產上的一種用途是做______肥，它屬于________（填“酸”、“堿”或“鹽”）。

②操作①中需要使用的玻璃儀器有漏斗和_________；

③從濾液中得到硫酸銨晶體（操作②）有如下步驟（a．過濾 b．加熱濃縮 c．冷卻結晶）正確操作順序是__________

A．單質 B．混合物 C．氧化物 D．稀有氣體

A. NaOH+H2SO4→NaSO4+H2O

B. Fe+H2SO4→FeSO4+H2↑

C. 2NaOH+CuSO4→Na2SO4+Cu(OH)2↓

D. 2H2O2H2↑+O2↑

A．葡萄糖 B．干冰 C． 碳酸 D．木炭

A．HNO3 B．MgO C．O2 D．NaCl

A. 硫燃燒發(fā)出淡藍色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體

B. 紅磷在氧氣中燃燒產生白霧，放出大量的熱

C. 木炭燃燒生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁

D. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放熱，生成黑色物質

請根據有關信息回答問題：

（1）大量CO2直接排放到空氣中會導致____的加劇，破壞了人類生存的環(huán)境。

（2）用氫氧化鈉溶液“捕捉”CO2的化學方程式是______，氫氧化鈉溶液噴成霧狀的目的是______。

（3）操作a的名稱是______，該操作在實驗室完成需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______，其玻璃棒的作用是______。

（4）上述流程中沒有涉及到的基本反應類型是______。

（5）上述流程中，可以循環(huán)利用的主要物質有水、CaO、______（填寫化學式）。

A．紅磷、生鐵、甲烷 B．熟石灰、石灰乳、石灰水

C．食醋、加碘食鹽、醬油 D．海水、糖水、蒸餾水

Ⅰ．A組同學設計了如圖1的實驗裝置。

（1）實驗時，在裝藥品前需組裝好如圖儀器，并_________。

（2）裝置乙的作用是_________；

（3）裝置丁的作用是_________。（填字母）

A．吸收Na2CO3與酸溶液反應產生CO2

B．防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進入裝置丙中

C．干燥二氧化碳

（4）實驗中如果滴加酸溶液的速度過快，會導致測得樣品中碳酸鈉的質量分數____（填“偏大”或“偏小”或“無影響”）。

（5）B組同學認為A組同學的方案存在問題，即使操作規(guī)范，測定結果也會偏低，理由是_________，應該將裝置甲中雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞，并在甲的左邊連接上圖2裝置，實驗結束后緩緩通入一段時間空氣，目的是_________，其中NaOH溶液的作用是________。若沒有圖2裝置，直接通入空氣，則會導致測得結果_________（填“偏大”或“偏小”或“無影響”）。

（6）你認為實驗時加入的酸溶液最好是_________（填“稀鹽酸”或“稀硫酸”）。

Ⅱ．小明同學稱取樣品11.0g放入燒杯中，按如下實驗方案進行實驗。

（1）濾液Y中含有的溶質有_________（填寫化學式）。

（2）證明CaCl2已過量的方法是_________（填寫字母序號），然后觀察現象判斷。

A．靜置懸濁液X，向上層清液中繼續(xù)滴加少量氯化鈣溶液

B．取少量濾液Y于試管中，滴加氯化鈣溶液

（3）如果沉淀沒有洗滌操作會造成碳酸鈉質量分數________（填“偏大”或“偏小”或“無影響”）。

（4）通過以上提供的數據計算出樣品中碳酸鈉的質量分數為_________。（寫出計算過程，結果保留至0.1%）

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①______；②______。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，反應的化學方程式為______，從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用______（填序號），若用F裝置收集氧氣，當觀察到導管口____（填序號）時開始收集氣體。

a．氣泡剛一冒出 b．連續(xù)均勻冒出氣泡

（3）已知氨氣極易溶于水，密度比空氣小。實驗室常用加熱固體氫氧化鈣與固體氯化銨混合物制取氨氣，其反應的方程式為____；收集裝置應選擇____（填字母）；驗滿的方法為將____石蕊試紙放在集氣瓶口，觀察其顏色的變化。