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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過組合下列裝置制取一瓶干燥的二氧化碳并檢驗(yàn)反應(yīng)物與生成物的成份（提示：無(wú)水硫酸銅遇水蒸氣變色）

①在A裝置中能作為反應(yīng)容器的玻璃儀器名稱是__________，乙醇是實(shí)驗(yàn)室的常用燃料，其俗名叫_______。

②實(shí)驗(yàn)室常用A裝置做為制取_______的發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)室制取CO2通常選擇下列藥品中的___________和____________（填藥品序號(hào)）

a．稀鹽酸 b．熟石灰 c．塊狀石灰石 d．稀硫酸

③實(shí)驗(yàn)儀器的導(dǎo)管鏈接順序是__________________（填導(dǎo)管的鏈接序號(hào)）。其中C裝置的作用是______________，B裝置的作用是___________________。

④實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)C裝置中的白色固體變藍(lán)色，D中石灰水變渾濁，取A裝置反應(yīng)后的固體檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)該固體是含有鈉元素的碳酸鹽，則A裝置中使用的藥品有可能是_______。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)九年級(jí)《化學(xué)》下冊(cè)中的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時(shí)，發(fā)現(xiàn)難溶于水的碳酸鈣當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí)，會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3＋CO2＋H2O═Ca(HCO3)2。

【提出問題】向NaOH溶液里通入一定量CO2，反應(yīng)后的溶質(zhì)組成是什么？

【查閱資料】

（1）在NaOH溶液中通入少量CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________。

（2）在NaOH溶液中通入過量CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2NaOH＋CO2＋H2O═2NaHCO3．

（3）碳酸氫鈉溶液呈堿性．

【提出猜想】猜想一：溶質(zhì)為Na2CO3； 猜想二：溶質(zhì)為NaHCO3；

猜想三：溶質(zhì)為___________________（填化學(xué)式）．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取反應(yīng)后溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴酚酞

酚酞變紅色

該溶液顯堿性

（2）另取反應(yīng)后溶液少許于試管中，向其中滴加過量的CaCl2溶液

有______________________生成。

猜想二不成立

（3）取步驟（2）中的上層清液，滴入稀鹽酸

有氣泡冒出，化學(xué)方程式為

_________________________

猜想一不成立

【得出結(jié)論】猜想三成立．

【討論交流】有同學(xué)提出，實(shí)驗(yàn)步驟（1）是多余的，理由是________________。

【反思應(yīng)用】同學(xué)們回憶起實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的情景，如果向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳，會(huì)看到___________________________________現(xiàn)象，此時(shí)下列哪一種曲線能反映出該溶液的導(dǎo)電性與二氧化碳的量之間的關(guān)系（________）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化，有助于更好的認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。

（1）氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則x= ，在化學(xué)反應(yīng)中氟原子易 （填“得到”或“失去“）電子。

（2）鋁原子失去3個(gè)電子形成離子的離子符號(hào)為 。

（3）如圖為Mn和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖，回答下列問題：

實(shí)際與Mn反應(yīng)的粒子是 ；

反應(yīng)中失去電子的粒子是 ；

由反應(yīng)可知金屬的活潑性：Mn Cu（填“＞”或“＜”）；

④該反應(yīng)中化合價(jià)沒有改變的元素或根是 （填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母）。

A．錳元素 B．銅元素 C．硫酸根

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)“10%的食鹽水”含義解釋不合理的是

A．100g食鹽水中溶解了10g氯化鈉

B．將氯化鈉與水按10：90的質(zhì)量比配成的溶液

C．100g水中溶解了10g氯化鈉

D．將20g氯化鈉溶解在180g水中所得的溶液

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。

某同學(xué)在20℃時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)的溶液①~⑤，下列說(shuō)法正確的是

A．保持溫度不變，若在④中加入4.5 g KNO3固體可得到飽和溶液

B．②③⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．①③④均為不飽和溶液

D．④→⑤可析出 53.9 g KNO3晶體

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 水是由氫、氧元素組成的

B. 可用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水

C. 電解水時(shí)，正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約是2:1

D. 水是常見的溶劑

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一種或幾種，為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

下列判斷正確的是（ ）

A．藍(lán)色溶液B中陽(yáng)離子只有Cu2+

B．無(wú)色溶液A中一定有NaOH

C．原固體粉末一定有NaCl

D．原固體粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca（NO3）2

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)錯(cuò)題本中記錄的下列內(nèi)容，合理的是（　　）

A. 鹽酸用于金屬表面除銹

B. 室內(nèi)起火時(shí)，立即打開門窗通風(fēng)

C. Al（OH）3、NaOH都能治療胃酸過多癥

D. 二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變藍(lán)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】看了《2012世界末日》，許多人都感覺自然災(zāi)害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球，災(zāi)害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生，其中屬于化學(xué)變化的是 （ ）

A. 冰雪融化 B. 房屋倒塌 C. 山體滑坡 D. 火山噴發(fā)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列做法正確的是 （ ）

A. 用鋼絲球洗刷鋁制炊具 B. 食品袋里充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期

C. 將工廠的煙囪造高，以減少工廠周圍的大氣污染 D. 用食鹽水除去鐵釘表面的鐵銹

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