（1）如圖甲是實驗室制取CO2的裝置,實驗中收集滿一瓶CO2后，應將蓋有玻璃片的集氣瓶______________(選擇”正放”或”倒放”)在桌面上.

（2）有兩位同學對圖圖甲中的氣體發(fā)生裝置進行了簡化，簡化后的裝置如圖乙和圖丙所示，其中可行的是_______________。

（3）為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏的必要措施是______________________。

A. 氧氣 B. 過氧化氫

C. 二氧化硫 D. 二氧化氮

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱，a_______,b_______;

（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是____________(填序號).

發(fā)生反應的化學方程式為：________________________________________。

（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體工熱來制取氨氣（NH3)。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，氨氣極易溶于水，其水溶性其水溶液呈堿性。

①制取氨氣，應從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_____________（填序號）。

②氨氣是一種堿性氣體，干燥時不能用下列干燥劑中的_____________（填序號）。

A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰

A. 原子的質(zhì)量很小

B. 原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子

C. 原子的體積極小

D. 原子在化學反應中不可再分

（1）NaCl→NaNO3的轉(zhuǎn)化屬于反應_______________（填基本反應類型）.

（2）圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系并不全面，如Na2CO3還可以轉(zhuǎn)化為NaCl,請寫出轉(zhuǎn)化的化學反應方程式_________________________________________;類似Na2CO3→NaCl的轉(zhuǎn)化,除了圖中歸納的物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，另外還有______→_______。

（3）知識網(wǎng)絡總在不斷的完善，有同學發(fā)現(xiàn)，有一種物質(zhì)既能與碳酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化，又能與硫酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化，這種物質(zhì)是____________。（填化學式）

（1）實驗操作是：將等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸。其中________________（填物質(zhì)名稱）是足量的，縱坐標表示：生成氫氣的質(zhì)量，衡坐標表示_____________________________________________________。

（2）鋁鎂和鋁可以用來驗證鹽酸的性質(zhì)，小紅要探究鎂和鋁與鹽酸反應的快慢，需要控制不變（相同）的量是______________（填序號）。

A.兩種金屬的質(zhì)量 B.鹽酸的質(zhì)量分數(shù) C.反應容器的材質(zhì) D.溫度

方　　法：

(1)確定制取氣體的____________。

(2)確定制取氣體時應采用的實驗裝置，包括氣體的______裝置和______裝置。

(3)確定如何驗證制得的氣體就是所要制取的氣體。

A. 60℃時，氯化氨、硫酸鈉的溶解度相同

B. 氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大

C. 將50℃時硫酸鈉飽和溶液降溫，一定有晶體析出

D. 將60℃時硫酸鈉飽和溶液降溫至40℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變

A. 反應物的性質(zhì)和狀態(tài) B. 所制氣體的性質(zhì)

C. 所制氣體的顏色 D. 反應條件

A. 向一定量稀硫酸和硫酸鈉的混合溶液中不斷加入氫氧化鋇溶液

B. 向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸

C. 向分別盛有相同質(zhì)量鎂和鐵的試管中,分別加入等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至過量

D. 將相同質(zhì)量的粉狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣與足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸混合