科目: 來源: 題型:
【題目】為減少污染,科學家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化氮在一定條件下轉(zhuǎn)化成無污染的氣體,其反應的微觀示意圖如圖所示.下列說法正確的是( )
A. 反應前后各元素化合價均未改變
B. 該反應中分子和原子都可再分
C. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比是1:2
D. 加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,同時放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同、體積相同的稀硫酸中,甲、乙、丙產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中均為+2價)。
(1)寫出下列結(jié)論中,甲、乙、丙的正確順序。
①金屬活動性順序_________________;
②相對原子質(zhì)量___________________。
(2)對于曲線甲表示的反應,___________已經(jīng)反應完了。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】A~G表示初中化學常見物質(zhì),其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金屬單質(zhì),A和G均為紅色,他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應條件,部分反應物及生成物已略去),請回答下列問題:
(1)A、G的化學式為____________、__________
(2)B的一種用途是____________________
(3)寫出下列化學方程式:
圖中反應①__________________________________
圖中反應③____________________________________
寫出D→B的化學方程式:_______________________________
(4)E、F、G三種金屬的活動性由強到弱的順序為______________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬.
(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_______ (填序號)
(2)鐵是應用最廣泛的金屬
①生活中用鐵鍋做炊具,利用了鐵的 ___________性;
②鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵跟空氣中__________和水蒸氣等發(fā)生了化學反應.為防止鐵制欄桿生銹,通常采取的措施是________________ (寫一條).
(3)已知金屬M和N能夠發(fā)生如下反應: M+H2SO4═MSO4+H2↑ Fe+MCl2═M+FeCl2
N+FeCl2═Fe+NCl2判斷Fe、Cu、M、N的活動性由強到弱的順序是__________________;以上三個化學反應均屬于__________________(填基本反應類型)
(4)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應后過濾,得濾渣和濾液.
①若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是______________(填化學式);
②若向濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有_______ 情況,分別是____________________________________________________________(填化學式)。
(5)已知鎘(Cd)的金屬活動性與鐵、鋅相近,鎘元素在化合物中常顯+2價。
a.將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是__________(填序號)。
①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液
b.鎳鎘電池應用廣泛,為了防止污染環(huán)境,將廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下:
步驟1:將廢舊電池破碎成細顆粒后焙燒,將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘(CdO);
步驟2:將含氧化鎘的細顆粒和炭粉混合后,隔絕空氣加熱至1200℃,可得鎘蒸氣和 一氧化碳。
步驟2中氧化鎘變成鎘的化學方程式是________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】t2℃時,將甲,乙各80g分別放到盛有100g水的兩個燒杯中,充分溶解后,恢復到t2℃,現(xiàn)象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)固體甲對應的溶解度曲線是__________(填“a”或“b”)。
(2)M點的含義________________________。
(3)向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入15g甲物質(zhì),充分攪拌,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時間后又有部分固體甲析出。此時(t2℃)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是___________;你認為“全部溶解”的原因是_________________________。
(4)將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時,所得溶液的有關(guān)說法正確的是_______(填字母)。
a.甲溶液仍為飽和溶液 b.兩溶液質(zhì)量甲<乙 c.兩溶液中溶劑質(zhì)量甲=乙 d.兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量甲>乙 e. 兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲=乙 f. 兩溶質(zhì)溶解度甲>乙
(5)要從含有少量b的a中提純a,可以用__________________方法。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列對物質(zhì)的分類正確的是( )
A. 塑料、合成橡膠、不銹鋼都屬于合成材料
B. 羊毛、蠶絲、滌綸都屬于天然材料
C. 酒精、甲烷、葡萄糖都屬于有機物
D. 燒堿、純堿、熟石灰都屬于堿類
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。儀器b是分液漏斗,可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體。請回答以下問題。
(1)儀器a、c的名稱是:a_______________,c_______________。
(2)實驗室用KMnO4制取O2,應選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為________
(填字母序號),該發(fā)生裝置的不足之處是_________,該反應的化學方程式是___________。
(3)實驗室制取少量二氧化碳應選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為___________(填字母序號),反應的化學方程式是_____________。D裝置的優(yōu)點是________________(寫一條即可)
(4)收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的。既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有_________(填數(shù)字序號)。
①易溶于水 ②難溶于水 ③不與水反應 ④密度與空氣接近
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】化學與生活息息相關(guān),下列日常生活中的做法你認為不恰當?shù)氖?/span>
A.灼燒聞味—區(qū)分棉、毛織物 B.加熱煮沸—降低硬水的硬度
C.表層涂漆—防止鐵器銹蝕 D.甲醛浸泡—保存海鮮食品
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】黃銅(由鋅和銅形成的合金)有較強的耐磨性能,在生活中有廣泛的用途。曉軍同學為了測定黃銅屑樣品組成,分四次取樣品與稀硫酸反應,其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 |
樣品質(zhì)量/g | 25.0 | 25.0 | 25.0 | 30.0 |
稀硫酸質(zhì)量/g | 80 | 100 | 120 | 100 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量/g | 0.4 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
回答:(1)第__________ 次實驗中黃銅與稀硫酸恰好完全反應。
(2)25g黃銅樣品中鋅的質(zhì)量__________。
(3)所用稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____________。(寫計算過程)
(4)現(xiàn)要配制200g這種溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的稀硫酸,需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量為___________g,需加水的體積為___________mL(水的密度為1g/cm3)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是某化學課外學習小組設計的探究工業(yè)煉鐵原理及產(chǎn)物驗證的實驗,其中A裝置的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳,看圖回答下列問題:
(1)寫出裝置C中發(fā)生反應的化學方程式:_____________;
(2)實驗過程中,應先點燃______裝置中的酒精噴燈。
(3)要驗證B中產(chǎn)生的CO2,還需要在A、B之間增加______裝置(填“D”或“E”)。
(4)整套裝置還有一個明顯的不足之處是:______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com