科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問(wèn)題:
(1)t2℃時(shí),在50g水中加入45g固體A,充分溶解后,得到的是溶液.
(2)升高溫度可使物質(zhì)(填“A”、“B”或“C”)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海?/span>
(3)M點(diǎn)表示 .
(4)當(dāng)A中混有少量B,可用法提純A.
(5)t2℃時(shí),將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為測(cè)定石灰石中主要成分碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石12.5g加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),產(chǎn)生4.4g氣體.求:
(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:
(1)儀器①的名稱是 .
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是(填裝置序號(hào)),若將二氧化碳?xì)怏w通入F裝置,觀察到現(xiàn)象為 .
(3)氨氣(NH3)是一種無(wú)色有刺激性氣味,極易溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來(lái)制取氨氣.選取上述(填字母)作為制取氨氣的發(fā)生裝置;收集氨氣只能選用的裝置為(填字母),其原因是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天的傍晩,小明和爸爸媽媽去散步前總喜歡往身上噴點(diǎn)花露水,蚊子聞到花露水的氣味就不敢靠近他們了,這一現(xiàn)象說(shuō)明()
A.分子之間有間隙B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.分子由原子構(gòu)成D.分子的質(zhì)量較大
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.鎂在氧氣中燃燒 | B.向二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液 | C.向一定量的鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液 | D.等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng) |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】固體氫氧化鈉放置在空氣中容易變質(zhì)轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,現(xiàn)稱取一久置于空氣中的燒堿樣品10.6g完全溶于蒸餾水中配成100g溶液,向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.55%的氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生沉淀與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答:
(1)該燒堿樣品變質(zhì)的程度為(填“部分變質(zhì)”或“全部變質(zhì)”);
(2)a等于多少克.(寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】侯德榜是我國(guó)著名的化學(xué)家,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn),他發(fā)明的侯氏制堿法大大提高了原料的利用率,其工業(yè)流程大致如圖:
(1)上述流程中,二氧化碳和氨氣通入的先后順序?yàn)?/span>;
(2)寫出步驟⑤發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
(3)上述流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是;
(4)上述流程中,用到的原料有空氣、焦炭、水、二氧化碳、等.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組,在實(shí)驗(yàn)室里用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣(如圖所示)已知:E為尾氣處理裝置:反應(yīng)原理為:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O.
回答下列問(wèn)題:
a.儀器①的名稱為 , 從①中加入的藥品是;
b.若進(jìn)入裝置D中的氯氣是純凈干燥的,則裝置B的作用是 , 裝置C中盛有的溶液是;
c.若裝置D中用儀器 收集氯氣,則氯氣應(yīng)該從管進(jìn)入(填“長(zhǎng)”或“短”);
d.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣和制取氯氣時(shí),都用到了二氧化錳,其作用有何不同? .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)物質(zhì)進(jìn)行歸納、分類、是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,如圖是一位同學(xué)整理的有關(guān)CO2的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖:
物質(zhì)①的化學(xué)式是;物質(zhì)③中的陽(yáng)離子符號(hào)是;物質(zhì)④中碳元素的化合價(jià)是價(jià),利用物質(zhì)⑤可進(jìn)行工業(yè)煉鐵,其化學(xué)方程式 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】要除去密閉容器里空氣中的氧氣,得到較純凈的氮?dú)猓晒┻x用的藥品如下①硫
②紅磷③鐵,你認(rèn)為應(yīng)該選擇的是
A.只有①可以B.只有②可以C.②③都可以D.①②③都可以
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