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【題目】鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鐵元素顯+2價,則鈦元素的化合價是(
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5

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【題目】空氣的成分按體積計算,含量最多的氣體是(
A.氮氣
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體

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【題目】下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是(
A.食物腐爛
B.紙張燃燒
C.葡萄釀成酒
D.蠟燭受熱熔化

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【題目】請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示
(1)保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
(2)2個硫酸根離子
(3)乙醇

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【題目】下列實驗操作正確的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】把干燥純凈的KClO3和MnO2的混合物13.32克,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,稱量剩余物質(zhì)量為9.48克,求①生成氧氣的質(zhì)量;②剩余物質(zhì)各是什么?質(zhì)量分別是多少克?

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【題目】把少量的下列物質(zhì)放入水中充分?jǐn)嚢韬罂梢缘玫饺芤旱氖牵?/span>
A.橄欖油
B.雪花面粉
C.乙醇
D.液氧

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【題目】如圖是哈藥集團制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請仔細(xì)閱讀后回答下列問題.

新蓋中蓋牌
[主要原料]碳酸鈣、維生素D
[功效成分]補鈣 每片中含:
鈣(以Ca計)500mg
維生素D100 IU
[食用方法]每日一次,每次一片
[規(guī) 格]2.5g/片


(1)維生素種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,則維生素D2的相對分子質(zhì)量為;維生素D2中C,H,O三種元素的質(zhì)量比為;
(2)計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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【題目】A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答:

(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為;F的化學(xué)式為;
(2)寫出下列反應(yīng)方程式
反應(yīng)①的化學(xué)方程式為;
反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
(3)反應(yīng)①屬于反應(yīng)(填反應(yīng)基本類型),反應(yīng)①、③的反應(yīng)基本類型是否相同?
(4)為了防止食品腐敗,在許多食品包裝盒中都有一包黑色粉末.這種粉末是一種除氧劑.該粉末沒有失效時呈黑色,失效后帶有紅棕色.為了確定該粉末的成分,小明做出了以下的【猜想】
猜想1:該粉末是木炭粉
猜想2:該粉末是鐵粉
猜想3:該粉末是木炭粉和鐵粉的混合物
小明取沒有失效的該粉末,分別用不同的方法進(jìn)行如下實驗,填寫表中空格.

試驗操作

試驗現(xiàn)象

猜想是否成立

實驗1

加入足量的硫酸銅溶液

猜想1:不成立

實驗2

加入足量的稀鹽酸

猜想2:成立

實驗3

用磁鐵吸引

粉末被全部吸引

猜想3:


(5)根據(jù)失效后的顏色判斷,該粉末失效的原因是 , 變質(zhì)后得到的紅棕色粉末的主要成分是(填物質(zhì)的化學(xué)式).
(6)采用什么實驗方法可以使失效的粉末“再生”?(用化學(xué)方程式表示)

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【題目】通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請你結(jié)合圖示回答問題:

(1)寫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為 , 實驗完畢發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)炸裂,請分析炸裂原因(答一種情況即可):;
(2)使用裝置B時,長頸漏斗需伸入液面下,原因是;
(3)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式;
(4)實驗室制取并收集二氧化碳的裝置是(填序號);
A.AC
B.AD
C.BE
D.BD
(5)氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其實驗室制法的原理是
NH4Cl(固)+NaOH(固) NaCl+H2O+NH3↑,據(jù)此設(shè)計出的發(fā)生裝置是 , (填裝置代號,下同)收集裝置是;若用F裝置進(jìn)行密封收集氨氣,氣流應(yīng)從端(填“a”或“b”)流入氣瓶.

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同步練習(xí)冊答案