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【題目】請用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。
(1)用活性炭除去冰箱里的異味,是利用其性;
(2)用濃硫酸作干燥劑,是利用其性;
(3)一氧化碳可用于冶煉金屬是利用其性。
(4)二氧化碳?xì)怏w可滅火說明其具有什么性質(zhì);

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【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式填空。
(1)3個(gè)硫原子;
(2)2個(gè)鎂離子;
(3)2個(gè)二氧化碳分子
(4)植物光合作用得到的單質(zhì)

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【題目】在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

54

17

20

0

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

10

0

2

X

下列說法正確的是( )
A.甲物質(zhì)全部反應(yīng)完
B.x為79
C.參加反應(yīng)的丙物質(zhì)的質(zhì)量為20g
D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

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【題目】目前,都勻市正在架設(shè)人行通道天橋建設(shè)工程,修建天橋廣泛使用金屬材料,下列不屬于合金的是( )
A.錳鋼
B.生鐵
C.硬鋁
D.合成材料

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【題目】決定元素化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.元素的相對(duì)原子質(zhì)量
B.原子核內(nèi)的中子數(shù)
C.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
D.原子核外的最外層電子數(shù)

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【題目】廚房里的下列操作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.拉面條
B.磨豆?jié){
C.切黃瓜
D.釀米酒

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【題目】下列成語中只包含物理變化的是( )
A.沙里淘金
B.刀耕火耨
C.釜底抽薪
D.百煉成鋼

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【題目】老師上課時(shí)做了鎂在氮?dú)庵腥紵龑?shí)驗(yàn),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)提出了“鎂能在二氧化碳中燃燒嗎?”這一問題,并進(jìn)行了如下探究
(1)【實(shí)驗(yàn)】將用砂紙打磨光亮的鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入底部鋪有細(xì)沙充滿二氧化碳的①集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒,生成白色固體(MgO)外,還有一種黑色固體
將鎂條打磨光亮的目的 , 在集氣瓶底部鋪層細(xì)沙的原因是
②寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式
③通過該實(shí)驗(yàn)可知(填“能”或“不能”)用CO2撲滅活潑金屬的火災(zāi),探究之后請說說你對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)
(2)【實(shí)驗(yàn)反思】不能用鎂條測量空氣中氧氣含量的主要原因是

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【題目】日常生活中的下列做法,與其他三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是( )
A.用食醋去除水壺中的水垢
B.用活性炭去除裝修后房內(nèi)的異味
C.用含有氫氧化鈉的廚房清潔劑清洗油污
D.用含有小蘇打的發(fā)酵粉烘制糕點(diǎn)

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【題目】甲醛是室內(nèi)裝修的隱形殺手,甲醛的化學(xué)式為CH2O.
(1)甲醛中碳、氫、氧的質(zhì)量比;
(2)甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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