【題目】如圖實(shí)驗(yàn)，放置1-2周時(shí)間后，裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ( )

A.試管中的液面上升
B.試管中的液面不變化
C.鐵絲逐漸消失
D.鐵絲不變化

【題目】我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里．下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.瓷碗破碎
B.石蠟熔化
C.紙張燃燒
D.濕衣晾干

【題目】為了驗(yàn)證鋅、鐵、銅、銀的金屬活動性順序，某同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）該同學(xué)能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�？說明理由．
（2）自選四種試劑，另外設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，證明以上四種金屬的活動性順序，寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論．

【題目】硫酸是常見的酸，也是常用的化工原料，由于濃度不同，濃硫酸與稀硫酸在在性質(zhì)上存在較大差異，如濃硫酸具有脫水性、吸水性和強(qiáng)腐蝕性等，某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下﹣些實(shí)驗(yàn)，請結(jié)合有關(guān)實(shí)驗(yàn)，按要求回答下列問題：

（1）在洗氣瓶中盛放濃硫酸，除去氫氣或氧氣中的水分，是利用其性
（2）探究濃疏酸的吸水性．興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸（用10mL98%的硫酸與10mL水配成）約20mL分別放入兩個(gè)形態(tài)的大表面皿中，稱量、觀察、記錄、分析．根據(jù)室溫環(huán)境下實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪制成的曲線如圖：
①稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將緩緩地注入盛有的燒杯中并不斷攪拌
②由如圖曲線你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有（填序號）
A．只有濃硫酸具有吸水性
B．濃硫酸吸水能力比稀硫酸強(qiáng)（吸水速度快、吸水量大）
C．開始兩者吸水速度差異比較大，隨著時(shí)間的推移吸水速度越來越接近，吸水能力越來越強(qiáng)
D．硫酸濃度越稀，吸水性越弱，到﹣定濃度就失去吸水性．

【題目】用化學(xué)用語填寫.
2個(gè)氮分子 , 2個(gè)氮原子 , 2個(gè)亞鐵離子,

【題目】下列四種物質(zhì)中,有一種物質(zhì)能與其他三種物質(zhì)能反應(yīng),此物質(zhì)是（ ）
A.NaOH
B.Na2CO3
C.H2SO4
D.BaCl2

【題目】小李學(xué)習(xí)了二氧化碳知識后，進(jìn)行了二氧化碳?xì)怏w在水中溶解性的探究，其實(shí)驗(yàn)步驟及裝置如下．

①用大號針筒抽取200毫升二氧化碳?xì)怏w．
②試劑瓶中加入200毫升水，塞緊雙孔橡皮塞．
③連接大號針筒和試劑瓶，緩慢推動活塞，將二氧化碳注入水中．
（1）推動注射器活塞時(shí)盡量緩慢，其目的是 ．
（2）當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120毫升時(shí)，紅色油柱開始向上移動．實(shí)驗(yàn)表明在該條件下，1體積水中能溶解體積的二氧化碳．

【題目】火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)物質(zhì)和雙氧水,當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí),放出大量的熱,產(chǎn)生強(qiáng)大的推動力,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)為:X+2H2O2=N2+4H2O,則X的化學(xué)式是（ ）
A.N2H4
B.NH3
C.N2O4
D.NO2

【題目】小紅同學(xué)為探究R、X、Y和Z四種金屬的活動性順序，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)．

（1）將紅色金屬R在石棉網(wǎng)上加熱，觀察到 ， 證明R是銅．
（2）如圖所示，將X、Y和Z分別加入三份完全相同的稀鹽酸中，觀察到金屬X、Y的試管中均有氣泡產(chǎn)生，金屬Z的試管中無明顯現(xiàn)象．
①金屬X的試管中，最終還能觀察到溶液變?yōu)闇\綠色，證明X為 ．
②金屬Y可能是 （填字母序號）．
A．Mg B．Ag C．Hg D．Zn
③四種金屬中，在金屬活動性順序表中位于氫后的是 ，為進(jìn)一步確定位于氫后金屬的活動性相對強(qiáng)弱，還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)方案為 （試劑可自選）．