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【題目】如圖所示,把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,下列實驗現(xiàn)象或結(jié)論錯誤的是( )
A.實驗中使用銅片,是利用了銅的導(dǎo)熱性
B.實驗說明燃燒的條件之一是物質(zhì)必須是可燃物
C.銅片受熱的一面變黑,是因為產(chǎn)生了CuO
D.實驗過程中乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒
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【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物知識網(wǎng)絡(luò)圖(圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“…”表示相互能反應(yīng))說法正確的是( )
A.“C…CO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.“CO→CO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C.“CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳
D.“CO2H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗證
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【題目】如圖所示為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線:
(1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小順序是 .
(2)將C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒?/span>(寫一種).
(3)t1℃時,完全溶解10g A物質(zhì)最少需g水.
(4)A溶液中含有少量B時,可通過的方法提純A.
(5)t2℃時,B物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為 . a、20% b、25% c、33.3% d、50%
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【題目】化學(xué)就在我們身邊.
(1)活性炭去除冰箱中的異味,是利用了它的性.
(2)生理鹽水中的溶質(zhì)是(填化學(xué)式).
(3)炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是
(4)打開汽水瓶蓋,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出,這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與有關(guān).
(5)家用燃料天然氣的主要成分是甲烷,寫出其燃燒的化學(xué)方程式 .
(6)高碳酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效的水處理劑,K2FeO4由種元素組成,1 moLK2FeO4中約含有鉀原子個(用科學(xué)記數(shù)法表示).
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【題目】請從氮氣、氫氣、干冰、氯化鈉和硫酸鈉中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空.
(1)可充入食品包裝袋中用以防腐的氣體是 .
(2)可用于人工降雨的物質(zhì)是 .
(3)可用作制氯氣的原料是 .
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【題目】我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝,通過學(xué)習(xí),同學(xué)們知道木炭可以作為還原劑把氧化銅中的銅還原出來.
(1)課本中“木炭還原氧化銅”的實驗裝置如圖所示,試管A中現(xiàn)象 , 試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)小明查閱了大量的資料后,建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末混合進(jìn)行實驗,他的理由是;
(3)為了使氧化銅中的銅完全被還原,對于下列三組氧化銅和炭粉的質(zhì)量比例,你建議選擇(填寫字母),簡要說明你的理由. a.40:3 b.40:5 c.48:3
簡要說明理由 .
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【題目】曉曉為了探究溫度對H2O2分解速率的影響,利用如圖所示裝置(夾持裝置略去)進(jìn)行實驗(水浴是利用熱水進(jìn)行加熱),實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示:
實驗1 | 實驗2 | |
MnO2的質(zhì)量/克 | 0.5 | 0.5 |
2%的H2O2的體積/毫升 | 20 | X |
溫度/℃ | 20 | 80 |
(1)實驗2中X的值應(yīng)為毫升;
(2)實驗中,可通過來比較H2O2分解速率的大;
(3)實驗2中水浴溫度控制在80℃時,測定的反應(yīng)速率會比真實值偏大,其原因是 . a、錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹 b、收集到的氧氣中混有空氣
c、溫度較高時水蒸發(fā)成水蒸氣 d、生成更多的氧氣
(4)曉曉從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液來測定該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).她取出該溶液51 g,加入適量二氧化錳,生成O2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖2所示.
Ⅰ、完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為moL.
Ⅱ、計算參與反應(yīng)的過氧化氫的物質(zhì)的量 .
Ⅲ、這瓶過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
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