（1）圖中A點(diǎn)代表甲的 _________ 溶液（選填“飽和”或“不飽和”）．
（2）請(qǐng)?zhí)顚懴卤硎Ｓ嗫崭瘢�（在表中的�?、2、3欄內(nèi)選填“變大”、“變小”或“不變”；在第4欄內(nèi)選填“飽和”或“不飽和”．）

在保證不損壞小球的前提下，理論上可以用上表中　_________　物質(zhì)配制成溶液，倒入小洞中使小球浮起，該溶液的最低溫度應(yīng)保持在　_________　℃以上（已知該小球的密度為1.60g/cm³）．在以上計(jì)算所得的最低溫度時(shí)，該飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　_________　；若小洞的容積為4000mL，要配制4000mL上述飽和溶液，理論上至少需要溶質(zhì)　_________　g．

A.溶液一定是均一、穩(wěn)定的無色透明液體
B.濃溶液一定是飽和溶液
C.t℃時(shí)，40 g硝酸鉀溶于100 g水中，則該溫度時(shí)硝酸鉀溶解度一定為40 g
D.溫度一定時(shí)，析出晶體后的溶液，一定是該溶質(zhì)的飽和溶液

A．A
B．B
C．C
D．D

①t₁℃時(shí)A的溶解度____t₂℃時(shí)A的溶解度；
②t₂℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________ B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

A．兩溶液仍飽和    
B．甲溶液仍飽和    
C．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲>乙    
D．溶液質(zhì)量：甲=乙

A．A的溶解度都大于B的溶解度    
B．t₁℃時(shí)，用等量水分別制成的A、B飽和溶液中，A的質(zhì)量比B大    
C．t₂℃時(shí)，A、B兩種飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等    
D．A、B兩種飽和溶液都從t₃℃降溫到t₂℃，析出的晶體一定等量

(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是________（填序號(hào)）； 
(2)圖2能表示NaNO₃溶解度曲線的是________（填“甲”或“乙”）；  
(3)由圖2分析，若分別將100 g甲、乙的飽和溶液從t₂℃降溫到t₁℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的是________（填序號(hào)）。   
A．甲、乙都是飽和溶液    
B．所含溶劑質(zhì)量：甲<乙    
C．溶液質(zhì)量：甲>乙    
D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：申>乙

(1)根據(jù)溶解度曲線推斷：上圖中①是____池（填“蒸發(fā)”或“冷卻”）。
(2)下列分析正確的是____（填序號(hào)）
A．海水進(jìn)入貯水池，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)基本不變
B．在①的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不改變
C．結(jié)晶過程中氯化鈉的溶解度一定減小
D．析出晶體后的母液是食鹽的不飽和溶液
E．海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源

(1)以上三位同學(xué)中能夠正確描述溶液特征的是____同學(xué)。
老師接著問：“你們還想知道什么？”
王華回答：“不溶于水的物質(zhì)能溶于其他溶劑嗎？”
李佳回答：“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些？”
(2)如果用實(shí)驗(yàn)回答王華的問題，則選擇的溶質(zhì)和溶劑可以分別是：____、____。
(3)針對(duì)李佳的問題，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了一系列探究，包括繪制A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下表列出了從探究實(shí)驗(yàn)中獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù)，李佳根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)繪制了一條溶解度曲線，它是物質(zhì)的溶解度曲線。