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【題目】如圖是初中化學(xué)中幾個重要實驗的示意圖,請根據(jù)圖示回答:
(1)實驗A:根據(jù)銅片上的不同現(xiàn)象,能得出有關(guān)燃燒條件的結(jié)論是 .
(2)實驗B:試管中紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色,說明 .
(3)實驗C:a、b兩支試管中的鐵釘,最先發(fā)生銹蝕的部分是 .
(4)實驗D:觀察到的現(xiàn)象是 .
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【題目】物質(zhì)的化學(xué)式與名稱對應(yīng)正確的是( )
A.氯化氨:NH4Cl
B.硝酸鈣:Ca(NO3)2
C.氫氧化鐵:Fe(OH)2
D.碳酸鈉:NaCO3
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【題目】A﹣E是初中常見的不同類別的物質(zhì),其中B是大理石的主要成分.它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(“﹣”表面相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系).請回答:
(1)E的化學(xué)式是;C物質(zhì)可能是;
(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(3)B→D的化學(xué)方程式為: .
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【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān).
(1)均衡的膳食結(jié)構(gòu)可以保障身體健康.某種食品的配料標(biāo)簽如圖1所示.
①該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是 .
②從營養(yǎng)均衡的角度看,該食品中除水外,還缺少的營養(yǎng)素是 .
(2)良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量.
①化工廠的污水中含有硫酸等物質(zhì),可用(填化學(xué)式)進行中和處理后再排放.
②在家庭裝修時,一些人造板材會釋放出一種對人體有害并有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是(填字母).為避免它對室內(nèi)空氣的污染,應(yīng)注意開窗通風(fēng).
a.氦氣 b.二氧化碳 c.甲醛 d.甲烷
(3)先進的交通工具可用加快出行步伐.2015年9月28日德大鐵路通車運營,結(jié)束了我縣不通鐵路的歷史.現(xiàn)有以下三種材料:
a.金屬材料 b.合成材料 c.復(fù)合材料
根據(jù)要求選擇填空(填字母):
①鋼軌建設(shè)需要大量的鋼鐵,鋼鐵屬于 .
②火車座椅上常用到耐磨、耐腐蝕的滌綸等,滌綸屬于 .
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【題目】多角度認(rèn)識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識.
(1)從微觀角度.如圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題.
①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是(填“原子”或“分子”),變化過程中,同種原子的個數(shù) (填“有”或“沒有”)增減.
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為 .
(2)從反應(yīng)類型角度.一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成,以二氧化碳為例.
①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是(填一種物質(zhì)化學(xué)式).
②高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是 .
③在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng),生成二氧化碳和(填化學(xué)式).
(3)從能量變化角度.借用如圖2裝置分別進行下列實驗,認(rèn)識物質(zhì)變化中的能量變化.
①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是 .
②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是(填標(biāo)號).
a.氯化鈉 b.硝酸銨 c.濃硫酸 d.氫氧化鈉.
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【題目】能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)目前人們利用最多的能源是煤、和天然氣等化石燃料.
(2)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說法正確的是 .
a.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨
b.該天然氣中不含硫元素
c.煤燃燒對環(huán)境影響較小
d.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
(3)人們正在利用和開發(fā)其他能源,如太陽能、、等.
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