科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空。
(1)氫元素__________。
(2)3個(gè)氮原子__________。
(3)7個(gè)汞原子__________。
(4)n個(gè)氯原子__________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)過(guò)一年的初中化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求.
(1)圖中,甲是一個(gè)燃著的(填儀器名稱),用它來(lái)進(jìn)行加熱操作時(shí),應(yīng)使用火焰的焰,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束需停止加熱時(shí),應(yīng)用蓋滅.
(2)圖中,乙的儀器名稱是 , 在量取液體體積時(shí),視線要與儀器內(nèi)液體的保持水平.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中一定屬于氧化物的是( )
A. 含有氧元素的化合物 B. 由氧元素和另一種元素組成的化合物
C. 能分解出氧氣的化合物 D. 氧氣跟某種物質(zhì)反應(yīng)的生成物
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是混合物的是( )
A. 水、礦泉水 B. 鐵、四氧化三鐵 C. 氧氣、空氣 D. 食鹽水、海水
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【題目】下列各組元素中,元素符號(hào)的第一字母相同的一組是
A. 氯、碳、鈣、銅 B. 氫、汞、鐵、銀
C. 鈉、鎂、氧、氮 D. 錳、硫、鋅、鋇
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【題目】如圖所示,有三種不同的實(shí)驗(yàn)裝置,集氣瓶中均充滿空氣,燃燒匙內(nèi)所盛有的物質(zhì) (裝置一中物質(zhì)為紅磷:裝置二中物質(zhì)為木炭;裝置三中分別裝有紅磷和木炭)均為過(guò)量,大燒杯內(nèi)盛有水.當(dāng)充分燃燒后,冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾:
打開(kāi)止水夾,請(qǐng)依次描述打開(kāi)止水夾后三種裝置所出現(xiàn)的現(xiàn)象及其原因:
(1)裝置一中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為 , 原因是;
(2)裝置二中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為 , 原因是 .
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【題目】以下信息對(duì)解答本題能提供幫助:無(wú)水硫酸銅白色固體遇水則變成藍(lán)色.某同學(xué)為了研究蠟燭燃燒的產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),如圖所示.在甲、乙兩集氣瓶中充滿氧氣,瓶底分別裝有澄清的石灰水和無(wú)水硫酸銅白色固體.
①點(diǎn)燃集氣瓶甲中的蠟燭,觀察到蠟燭燃燒的產(chǎn)物是澄清的石灰水變渾濁.
②點(diǎn)燃集氣瓶乙中的蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物使無(wú)水硫酸銅白色固體變藍(lán).
(1)請(qǐng)回答:(1)蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中 ,說(shuō)明氧氣具有 性.
(2)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蠟燭的燃燒產(chǎn)物有 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的操作示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)取用木炭的儀器叫 , 未經(jīng)點(diǎn)燃的木炭(填“能”或“不能”)在氧氣中燃燒.
(2)把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí),應(yīng)該由上向下緩慢插入,理由是 .
(3)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 , 待集氣瓶冷卻后,加入澄清石灰水振蕩,觀察到 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,常用高錳酸鉀、過(guò)氧化氫等物質(zhì)來(lái)制氧氣,是因?yàn)檫@些物質(zhì)中都含有( )
A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧元素 D. 氧氣
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