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【題目】有關(guān)蠟燭燃燒的敘述錯誤的是( )
A. 火焰分三層,外層最明亮
B. 蠟燭燃燒過程中只發(fā)生了化學(xué)變化
C. 生成了水和二氧化碳
D. 用燃著的火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙,蠟燭能重新點燃
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【題目】下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是
A. 微粒觀:一個二氧化碳分子由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成
B. 能量觀:氫氣燃燒放出大量的熱
C. 轉(zhuǎn)化觀:汞和氧化汞在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D. 守恒觀:化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變
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【題目】有下列物質(zhì):①氦氣;②銅絲;③二氧化錳;④液氧;⑤氯酸鉀;⑥食鹽水;⑦空氣;⑧四氧化三鐵;⑨浮著冰的水;⑩紅磷。(填寫序號)屬于混合物的有 ________ ;
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【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是
A. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色固體
B. 碳在空氣中燃燒時,生成二氧化碳?xì)怏w
C. 硫在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
D. 蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生黑煙
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【題目】在實驗探究課上,老師給了同學(xué)們一包紅色粉未,該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種.同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分,進行如下探究.請你參與探究并回答問題.
(1)【提出猜想】假設(shè)1:紅色粉末是銅粉; 假設(shè)2:紅色粉末是氧化鐵粉;假設(shè)3:紅色粉末是 .
(2)【實驗探究】某同學(xué)為進一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按下圖裝置在通風(fēng)櫥中進行實驗.開始時緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,過一段時間后再加熱使其充分反應(yīng).待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻.反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
Ⅰ | 玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g |
Ⅱ | 洗氣瓶和所盛溶液 | 洗氣瓶和瓶中物質(zhì) |
【交流討論】
①應(yīng)該選擇組的實驗數(shù)據(jù)來計算確定組成,不選擇另一組的理由是 . 最終計算結(jié)果表明:該紅色粉末的組成是假設(shè)(填序號)成立.
②寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;實驗中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為 .
③為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處?請判斷并說明理由: .
(3)【反思評價】
①從環(huán)保角度,該裝置有嚴(yán)重不足之處.你認(rèn)為應(yīng)該如何改進? .
②實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸.檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是 .
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【題目】在下列空格里,用“元素”,“原子”,“分子”,或“離子”填空:
水是由氫、氧兩種________組成的;帶電的原子或原子團叫________ ;保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ________;化學(xué)變化中的最小粒子 ________;構(gòu)成物質(zhì)的微粒有 ________、________、 ________。
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