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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程中往往伴隨著能量的變化,而能量的變化又可以表現(xiàn)為熱量的變化。下列反應(yīng)會(huì)吸收熱量的是( 。

A. 甲烷燃燒 B. 氧化鈣粉末和水反應(yīng)

C. 鎂條和稀鹽酸反應(yīng) D. 碳與二氧化碳反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)用到各種藥品。下列藥品在取用的過(guò)程中會(huì)用到藥匙的是( 。

A. 稀硫酸 B. 氧化銅粉末 C. 石灰石 D. 石蕊試液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)雪碧中的氣體進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)猜想:雪碧中的氣體是二氧化碳
用注射器抽取一定的雪碧,上下振蕩,然后將液體部分?jǐn)D出,收集到一注射器的氣體,問(wèn):怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明其為二氧化碳: , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 
(2)對(duì)二氧化碳性質(zhì)的探究
收集一注射器的CO2 , 然后將該氣體緩慢的通過(guò)如圖所示的裝置后(圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球,②、③為用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球),發(fā)現(xiàn):
①棉球2和3均不變紅,這是因?yàn)椋?
②棉球4比1先變紅,說(shuō)明:
③棉球1也變紅的原因是:
(3)該小組還注意到:打開雪碧瓶后,立即能觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,這說(shuō)明二氧化碳在水中溶解的多少與 因素有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】課外實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的有益拓展,下列課外實(shí)驗(yàn)不能完成的是(  )

A. 用蠟燭和冷碟子制取炭黑

B. 用肥皂水鑒定自來(lái)水是硬水還是軟水

C. 用食鹽水除去暖水瓶?jī)?nèi)壁上的水垢

D. 用活性炭除去冰箱中的異味

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的名稱和化學(xué)式都完全正確的是( 。

A. 硝酸氫HNO3 B. 氧化鐵FeO

C. 氫氧化鎂MgOH2 D. 硫酸鋇BaSO4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】黨的十九大提出“綠水青山就是金山銀山”,下列相關(guān)做法不符合該理念的是( 。

A. 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

B. 發(fā)展太陽(yáng)能電池

C. 為改善環(huán)境質(zhì)量合理使用化肥和農(nóng)藥

D. 將小麥秸稈進(jìn)行焚燒處理

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中包含化學(xué)變化的是( 。

A. 用紙剪窗花 B. 用絲線編織中國(guó)結(jié)

C. 燒陶瓷 D. 石蠟熔化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)比較中,正確的是(  )

A. 含碳量:生鐵>鋼 B. 耐腐蝕性:純鐵>不銹鋼

C. 地殼中元素含量:鐵>鋁 D. 熔點(diǎn):青銅>銅

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于催化劑的下列說(shuō)法中,正確的是(  )

A. 化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少

B. 化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量增加

C. 催化劑可加快化學(xué)反應(yīng)速率

D. 化學(xué)反應(yīng)后催化劑的性質(zhì)不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B. 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物

C. 質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

D. 蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,不遵守質(zhì)量守恒定律

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同步練習(xí)冊(cè)答案