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【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a、b。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置為(填寫裝置編號(hào))發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)用E裝置收集二氧化碳的依據(jù)是 , 可用檢驗(yàn)該氣體是否為二氧化碳。若用F裝置來收集CO2 , 氣體應(yīng)從導(dǎo)管口進(jìn)入。(選填“M”或“N”)
(4)下圖是實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取少量氧氣的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號(hào),下同) , 其中操作有誤的是

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【題目】生活即化學(xué),生活中有很多的變化都蘊(yùn)含著化學(xué)原理,下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )

A. 冰雪消融 B. 食物腐敗 C. 空氣流動(dòng) D. 瓷器破碎

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【題目】二氧化碳不能溶于水。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】A,B,C,D,E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A,B,C三種物質(zhì)中都含有同一種元素,A是非金屬單質(zhì),A的原子核外有6個(gè)電子,B,C是氧化物,D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,E為磁鐵礦的主要成分,試回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B: E:
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: B→C;D→E;
寫出兩個(gè)反應(yīng)的一條共同點(diǎn)。
(3)B、C兩種物質(zhì)的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是

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【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)探究目的是( )

A.甲圖中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
B.甲圖中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

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【題目】我們能夠聞到花香是因?yàn)榉肿涌偸窃谧鰺o規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】催化劑在化學(xué)反應(yīng)的過程中質(zhì)量會(huì)變少。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】鐵可以在空氣燃燒。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】20℃時(shí),分別向盛有5mL水的兩支試管中,加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀察到如下圖所示的現(xiàn)象。下列分析不正確的是( )

A.20℃時(shí),A試管中的溶液一定是飽和溶液
B.20℃時(shí),B試管中的溶液一定是不飽和溶液
C.圖2中表示乙的溶解度曲線的是“a”
D.要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是升高溫度或增加溶劑

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【題目】硫單質(zhì)燃燒產(chǎn)生的是一種無色、無味的氣體。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案