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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
A.點(diǎn)燃酒精燈

B.檢查裝置的氣密性

C.傾倒液體

D.加熱液體

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【題目】2018114日,C919大型客機(jī)第二架機(jī)迎來了進(jìn)入2018年后的第一次飛行。C919部分機(jī)身采用了新型的鋁鋰合金。下列說法不正確的是(

A. 鋁鋰合金質(zhì)輕而堅(jiān)硬

B. 鋁鋰合金是復(fù)合材料

C. 鋁和鋰原子的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

D. 鋁鋰合金是金屬材料

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【題目】下列關(guān)于能源、資源的敘述正確的是(

A. 石灰石既是一種建筑材料,也是工業(yè)煉鐵的原料

B. 石油煉制可得到汽油、柴油、煤焦油等

C. 天然氣和沼氣的主要成份都是甲烷,都是可再生能源

D. 化學(xué)電池隨意丟棄,不會(huì)污染環(huán)境

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【題目】下列物品所使用的材料中,不屬于有機(jī)合成高分子材料的是(

A. 尼龍繩子B. 塑料水杯C. 純棉TD. 有機(jī)玻璃尺

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【題目】水對(duì)我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的:
(1)圖①所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,試管(填“1”或“2”)中收集到的氣體是氧氣,該反應(yīng)中分子的數(shù)目(填“減少”“不變”或“增多”),在水的電解實(shí)驗(yàn)中,通常加入來增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。
(2)某同學(xué)要凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)簡(jiǎn)易的凈水器(如圖②),其中活性炭的作用。在生活中,區(qū)分硬水和軟水可用(填試劑名稱),硬水軟化的方法
(3)我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是。
A.洗菜的水用來澆花
B.使用節(jié)水龍頭
C.用不間斷的水流沖洗碗筷
D.洗手擦肥皂時(shí),關(guān)上水龍頭
(4)用水滅火時(shí),將水噴成細(xì)霧狀的主要原因是(填序號(hào)).a(chǎn).降低著火點(diǎn) b.增大與可燃物接觸面積 c.與空氣中氣體反應(yīng)生成 CO2

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【題目】下列溶液暴露在空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是(

A. 濃氫氧化鈉溶液B. 濃鹽酸

C. 濃硫酸D. 飽和石灰水

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【題目】今年兩會(huì)要求鞏固擴(kuò)大藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。下列有關(guān)環(huán)境問題的敘述中不正確的是

A. 綠色化學(xué)是指對(duì)環(huán)境無負(fù)面影響的化學(xué)

B. 白色污染主要是指白色粉塵對(duì)環(huán)境造成的污染

C. 秸稈回收利用,禁止露天焚燒,國家鼓勵(lì)使用電動(dòng)汽車。

D. 酸雨是由大氣中含有硫和氮的氧化物等導(dǎo)致的

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【題目】下列變化不屬于化學(xué)變化的是(

A. 石油分餾B. 蛋清遇濃硝酸變黃

C. 光合作用D. 葡萄釀酒

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【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:
(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①;②
(2)下列不能作為制取氧氣反應(yīng)物的是(填字母),原因是A.水 B.過氧化氫 C.氯化鉀 D.高錳酸鉀
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇的氧氣收集裝置是;若用該裝置收集的氧氣不純,原因可能是(寫一種)
(4)選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì)必須考慮的是(填字母)A.顏色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度
(5)用 C、D 組合可以制取氣體,化學(xué)反應(yīng)方程式為 . 發(fā)生裝置C與B相比,優(yōu)點(diǎn)是
(6)裝置 G 是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,藥品 加入完畢后,接下來的正確操作是:(填字母)
A.擠壓軟塑料管下端,使固液接觸
B.將G倒置過來
(7)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成的氫硫酸可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng):H2S+2NaOH═Na2S+2H2O.用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)可制得H2S,同時(shí)生成硫酸亞鐵,請(qǐng)寫出其化學(xué)方程式 . 某同學(xué)用如圖 H、I、J 組合收集H2S。
請(qǐng)推測(cè)以下裝置的作用:I、J

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【題目】用正確的化學(xué)用語填空

1)三個(gè)氯原子_____;

2)堿中含有的陰離子_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案