A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

A. 空氣B. 蒸餾水C. 二氧化碳D. 高錳酸鉀

A. 單質(zhì)B. 分子C. 原子D. 元素

【題目】某研究小組利用下圖所示裝置進行探究實驗。已知：①碳酸鎂加熱分解MgCO3 MgO + CO2↑②氫氧化鈉溶液常用于吸收二氧化碳氣體

（1）裝置B中發(fā)生的反應(yīng)（用化學(xué)方程式表示）。
（2）裝置C中盛有足量的氫氧化鈉溶液，它的作用。
（3）裝置D中無水氯化鈣的作用。
（4）裝置E中發(fā)生的反應(yīng)（用化學(xué)方程式表示）。
（5）從環(huán)保角度看，該裝置有明顯不足之處是。
（6）圖中裝置F是安全瓶，能防倒吸，從實驗安全角度考慮，本實驗還應(yīng)該在裝置之間添加裝置F。

【題目】實驗室利用下圖所示裝置進行相關(guān)實驗，請回答問題。

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：① ， ②。
（2）用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置是（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素占高錳酸鉀中總的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ， 二氧化錳（填“是”或“不是”）該反應(yīng)的催化劑。
（3）實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為。二氧化碳也可用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來獲取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；若用此法來制取CO2 ， 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號)。
（4）常溫下，用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號)，氫氣在點燃前必須先驗純，為確保安全，驗純氫氣時最好用法收集氫氣。如果用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣，（填“能”或“不能”）選擇相同的發(fā)生裝置并控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，理由是。

A. ﹣2B. +2C. ﹣4D. +4

A. 溶解性B. 揮發(fā)性C. 導(dǎo)電性D. 可燃性

A. 在化學(xué)反應(yīng)中，分子能再分，原子不能再分 B. 原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的

C. 分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì) D. 分子、原子都能保持所構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)