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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能在空氣中燃燒,且產(chǎn)生大量白煙的是

A.木炭 B.甲烷 C.硫粉 D.紅磷

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)靈魂,是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

(1)《燃燒的條件》實(shí)驗(yàn)中,分別取適量木屑和煤粉(同樣大小),分開(kāi)放在一塊薄銅片的兩側(cè)如圖甲所示,加熱銅片的中部,觀察到的現(xiàn)象是;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明。
(2)裝置乙、丙分別是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置(夾持儀器略),兩種發(fā)生裝置比較(填編號(hào))更好,原因是。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題。

(1)利用木炭和活性炭具有___性,可以除去水中的異味;

(2)COCO2都是碳的氧化物,但由于它們的___不同,導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同;

(3)能將COCO2鑒別開(kāi)的溶液是___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 大量使用農(nóng)藥、化肥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量

B. 回收利用廢舊金屬,有利于保護(hù)環(huán)境,充分利用資源

C. 限制使用塑料袋,減少白色污染

D. 推廣利用太陽(yáng)能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì)。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。

A. 通過(guò)活性炭的吸附可使硬水變?yōu)檐浰?/span>

B. 氫氣和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成水,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的

C. 無(wú)色透明的深層地下水屬于純凈物

D. 電解水可以得到氧氣,是因?yàn)樗泻腥芙獾难鯕?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。

A. 在化學(xué)變化中原子重新組合B. 分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小

C. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒D. 若原子的種類(lèi)相同則構(gòu)成的分子一定相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是(  )

A. 化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化

B. 化學(xué)會(huì)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要的作用

C. 化學(xué)可以為人類(lèi)研制新能源和新材料

D. 化學(xué)是揭示元素到生命奧秘的核心力量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)基本技能。某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是

A. 用托盤(pán)天平稱(chēng)取29gNaCl固體

B. 10mL量筒量取83mL蒸餾水

C. 50mL小燒杯中倒入約20mL蒸餾水

D. pH試紙(即廣泛pH試紙)測(cè)得某鹽酸的pH25

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的保存方法,主要由物理性質(zhì)決定的是(  )

A. 密封保存石灰水B. 白磷在冷水中保存

C. 鐵制品放在干燥的環(huán)境中保存D. 密封保存濃鹽酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】向量筒中注入水,俯視讀數(shù)為20毫升,倒出一部分水后,仰視讀數(shù)為12毫升,則實(shí)際倒出來(lái)的水的體積

A.小于8毫升 B.大于8毫升

C.等于8毫升 D.無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案