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【題目】下列物質(zhì)的用途只能體現(xiàn)物理性質(zhì)的是( )
A.
氮氣做化工原料
B.
液氦用于冷凍機
C.
氧氣用于醫(yī)療急救
D.
熟石灰改良酸性土壤
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【題目】請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題.
(1)寫出圖中標有字母的儀器a的名稱:
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填“A”或“B”),在加入藥品前,應首先 , 反應的化學方程式是
(3)若要制取二氧化碳,應選用的發(fā)生裝置是(填“A”或“B”).其化學方程式為若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放(填寫試劑名稱).
(4)實驗室常使用儀器E來收集氣體,如現(xiàn)在要收集氫氣,則氣體從端進入(填“b”或“c”),有同學認為只要經(jīng)過一定的改進措施,氧氣也能從該端進入收集,則他的改進措施是
(5)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),當反應進行過程中,關閉該裝置中的止水夾d后,可以觀察到的現(xiàn)象是
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【題目】化學與社會生活密切相關,下列有關說法或做法不正確的是()
A.無磷洗滌劑的推廣使用,能有效減小水體污染
B.長期飲用蒸餾水,有利于人體健康
C.炒菜時加入適量的加碘鹽,可預防大脖子病
D.生活中可用食醋除去鐵銹
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【題目】現(xiàn)有一瓶失去標簽無色氣體,老師讓同學們判斷其是氧氣還是二氧化碳,小明說:“可能是二氧化碳”。小紅說:“用一根帶火星的木條就能檢驗”。就小明的話來說,其屬于實驗探究過程中的( )
A.做出結論B.收集證據(jù)C.設計實驗D.建立假設
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【題目】煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應,某同學利用該原理設計了一個實驗,實驗裝置如圖所示:
(1)實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顔色變化是______觀察到澄淸石灰水的現(xiàn)象是______
(2)實驗前通入C0“與”開始加熱"的順序是__實驗后“停止通入C0“與”停止加熱”的順序____⑶該實驗裝置還有不足之處,請?zhí)岢鲆环N具體的改進方法_____。
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【題目】地殼中含量最高的金屬元素名稱是_______________;“葛記燜餅”是鄭州一道名吃,制作原料主要有瘦肉、面粉、食鹽、麻油等,該食物中含有的營養(yǎng)素有_____________(任寫一種)。
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