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【題目】用定量的方法研究了空氣成分的科學家是

A.拉瓦錫

B.阿伏伽德羅

C.侯德榜

D.張青蓮

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【題目】下列物質的用途中,利用其化學性質的是

A.金剛石刻畫玻璃

B.熟石灰改良酸性土壤

C.石墨制作鉛筆芯

D.干冰用于人工降雨

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【題目】清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應).下列說法正確的是(

A.丁的化學式為H2O,該反應為置換反應 B.參加反應的甲與乙的質量比為3:1

C.甲是單質,乙、丙、丁均為氧化物 D.該反應體現(xiàn)了無機物可以轉化為有機物

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【題目】四種物質在一定的條件下充分混合反應,測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示.則有關說法中不正確的(

A.丁一定是化合物

B.乙可能是這個反應的催化劑

C.生成的甲、丙兩物質的質量比為8: 1

D.參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和

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【題目】中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學變化的是(  )

A.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑

B.爆竹聲中一歲除,春風送藏入屠蘇

C.暖暖遠人村,依依墟里煙

D.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香

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【題目】下列日常生活中所見的現(xiàn)象屬于化學變化的是( 。

A.銅在潮濕的空氣中有綠色物質生成

B.鐵絲彎曲

C.固體碘受熱后變成紫紅色碘蒸氣

D.車輪爆胎

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【題目】下列物質的分類正確的是:()

選項

物質

類別

A

液氧、不銹鋼、高錳酸鉀

混合物

B

鐵、冰、石蠟

晶體

C

塑料、銅、橡膠

絕緣體

D

蛋白質、淀粉、葡萄糖

有機物

A.AB.BC.CD.D

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【題目】下列反應的化學方程式書寫正確的是(

A.2H2O=2H2↑+O2 B.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2

C.2Cu+O22CuO D.NH4Cl+AgNO3=AgCl+NH4NO3

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【題目】在化學興趣小組活動中,指導老師拿來了一包已經失效的石灰干燥劑,為了確定其成分,同學們進行了如下的探究活動:

【查閱資料】

Ⅰ.石灰干燥劑的有效成分為生石灰(CaO)

Ⅱ.Ca(OH)2是一種微溶于水的白色固體,其水溶液(俗稱石灰水)具有如下性質:能使無色酚酞(一種化學指示劑)溶液變紅,與CO2氣體反應出現(xiàn)渾濁,能與鹽酸反應但無明顯現(xiàn)象。

【方案設計】

小組成員設計了如下實驗方案以期得到相應推論:取樣滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則白色固體為CaCO3;若無氣泡產生,則白色固體為Ca(OH)2

(1)請簡要說明上述方案中不合理之處:___________。

(2)實驗證實,該固體是CaCO3和Ca(OH)2的混合物,請你設計一種實驗方案予以證明。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

______________

_____________

含CaCO3

______________

_____________

含Ca(OH)2

【數(shù)據(jù)分析】

為了進一步確定該混合物中CaCO3的質量分數(shù),實驗小組的同學向10克樣品中加入足量的稀鹽酸,測得CO2氣體的質量如圖所示。

(3)根據(jù)題給信息猜想一下,實驗開始時的一段時間沒有CO2氣體產生的原因是_______;計算該混合物中CaCO3的質量分數(shù)_____________(請寫出過程)。

【反思與評價】

實驗中,如有部分二氧化碳氣體因溶解于水而沒有全部逸出,則測得的混合物中CaCO3的質量分數(shù)________(填寫“偏大”、 “偏小”或“不變”)。

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【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的物質,它們之間有如下轉化關系:其中A、B是黑色固體,C是紅色固體,D、E是無色氣體,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)請寫出相關物質的化學式:A________ D________ E______

(2)請寫出B、E 轉化為C、D的反應方程式________。

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