科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室有100g廢液，其中含有硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸鋅�，F(xiàn)對(duì)廢液進(jìn)行處理，得到銅和硫酸鋅溶液，實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示。
（1）步驟I、II、III中均包含的操作名稱是____。
（2）濾液B中的溶質(zhì)是____________________。（填化學(xué)式）
（3）當(dāng)觀察到_________時(shí)，說(shuō)明濾渣A中鐵已經(jīng)完全反應(yīng)。
（4）步驟III中加入的X是________。 （填化學(xué)式）
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】2008年我區(qū)部分居民用上了燃?xì)夤咎峁┑奶烊粴�，代替原�?lái)使用的煤或液化石油氣，對(duì)我市的環(huán)境起了一定的改善作用�；卮鹣铝袉�(wèn)題：
(1)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_________________
(2)某小區(qū)原來(lái)使用的管道燃?xì)馐且夯蜌?/span>(主要成分C3H8)，煤氣公司給小區(qū)的爐灶進(jìn)行了改裝，如果改裝進(jìn)空氣口，應(yīng)將進(jìn)口直徑_______(變大或變小)。
(3)列舉一條天然氣取代煤作為燃料的優(yōu)點(diǎn)：____________________。
(4)合格公民都應(yīng)具有節(jié)能意識(shí)，請(qǐng)你提出一條具體的節(jié)能建議___________。
(5)按要求完成以下化學(xué)方程式：
肼(N2H4)和一氧化氮(NO)燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量可以作為火箭發(fā)射的動(dòng)力，反應(yīng)后生成兩種物質(zhì)，其中一種是空氣中含量最多的氣體，另一種是植物光合作用的原料之一。則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
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【題目】(4分)下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。
（1）t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是 。
（2）t2℃時(shí)，要使用甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可將溶液的溫�?/span> 。
（3）t1℃時(shí)，將25g甲物質(zhì)放入100g水中充分溶解。根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度曲線計(jì)算：未溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量是 g，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
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【題目】按要求寫出下列名稱或符號(hào)。
(1)2個(gè)氧分子______ ； (2)2N____________； (3)2個(gè)鈣離子________��；(4)氧化鎂中鎂元素呈正二價(jià)______ 。
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【題目】煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH），可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露．乙硫醇在煤氣燃燒過(guò)程中也可充分燃燒，其反應(yīng)方程式為2C2H5SH+9O2
4CO2+2X+6H2O，則X的化學(xué)式為（ ）
A. SO3 B. SO2 C. CO D. H2SO4
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【題目】能達(dá)到目的實(shí)驗(yàn)是
A. 探究MnO2對(duì)反應(yīng)速率的影響 | B. 驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒 | C. 測(cè)定水的組成 | D. 除去氯化鈉溶液中混有的硝酸鉀 |
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A. A B. B C. C D. D
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【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探宄探究燃燒的條件化學(xué)課上我們?cè)?jīng)觀察過(guò)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(l)實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，紅磷不能燃燒，說(shuō)明燃燒的條件之一是____。白磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為____。
(2)燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有起到的作用是____（填序號(hào)）。
A．作反應(yīng)物 B．隔絕空氣 C．升高溫度
(3)在實(shí)驗(yàn)室里不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒起來(lái)，應(yīng)立刻用____滅火，其滅火原理是____。
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【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題：
(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①____；②____。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為____，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____．可以用E裝置收集氧氣的原因是________：集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。
(3)制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____．反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是____．H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯____色。
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【題目】下列A～D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空
(1)A實(shí)驗(yàn)（正確操作）中現(xiàn)察到的現(xiàn)象是____
(2)B實(shí)驗(yàn)涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；由此實(shí)驗(yàn)得出水是由____組成的。
(3)寫出C實(shí)驗(yàn)發(fā)生時(shí)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____
(4)D實(shí)驗(yàn)燃燒匙中所盛藥品紅磷要過(guò)量，其原因是____。
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【題目】鐵是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬。請(qǐng)回答。
(1)下圖中，用鐵鍋炒菜是利用了金屬鐵的____性
A．導(dǎo)熱性 B．導(dǎo)電性
(2)如圖所示是課堂中模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，先要進(jìn)行的是____（填“I”或“Ⅱ”）。
I．加熱 Ⅱ．通一氧化碳
②加熱一段時(shí)間后，A裝置玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是______，A裝置中發(fā)生反應(yīng)得化學(xué)方程式為______。
③一氧化碳有毒，并會(huì)污染空氣，你認(rèn)為該裝置是否需要添加尾氣處理裝置____，（填“需要”或“不需要”），井說(shuō)明理由_________
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