A. 點溶液中滴人紫色石蕊試液變紅

B. 段的現(xiàn)象是白色沉淀不斷增多

C. 整個變化過程中氯離子數(shù)目沒有改變

D. 點溶液中含有兩種溶質

A. 過濾B. 測溶液的pH值

C. 給液體加熱D. 稀釋濃硫酸

鹽酸反應，反應中產(chǎn)生的氣體全部放出），反應后稱量燒杯內剩余物質的質量為64.5g．

（1）反應中生成二氧化碳質量；______

（2）通過計算說明每片鈣片實際鈣含量。說明是否與標注相符？______

（3）試計算所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)．______

（1）t3℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序為____。

（2）t1℃時，將20g A物質放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是____（填“飽和”或“不飽和”）溶液．欲使t2℃時C物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海�可采取的方法�?/span>___（任填一種方法）。

（3）現(xiàn)有30℃的不飽和KNO3溶液，與該溶液有關的量有：

①水的質量 ②溶液中KNO3的質量 ③KNO3的質量分數(shù)

④30℃時KNO3的溶解度 ⑤溶液的質量

Ⅰ．在該不飽和溶液中加硝酸鉀至飽和，不變的量有______（填序號，下同），

Ⅱ．將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至飽和，不變的量有_______。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①_____；②_____。

（2）實驗室制取少量二氧化碳時，發(fā)生裝置最好選用_____（填字母，下同），收集裝置選用_____，如需隨時控制反應速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用_____。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用_____（填字母）；其反應的化學方程式為_____，反應的基本類型是_____，二氧化錳是該反應的_____。

（4）如用F裝置收集氧氣，什么時候開始收集最佳？_____，集滿氧氣的集氣瓶應_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。

（5）如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應前后二氧化錳的質量分數(shù)_____（填“增大”“減小”或“不變”）。

（6）在實驗室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應來制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實驗室制取硫化氫應選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），實驗結束后剩余的硫化氫氣體應該用_____溶液來吸收。

(1)若A是紫紅色金屬，D為難溶性堿。則D的化學式為________，由C轉化為A的化學方程式為________________________________。

(2)若A屬于氧化物，其相對分子質量為56，A與水化合得B，C是白色難溶固體。則B的一種用途是________________________，由D轉化為C的化學方程式為____________________________。

(1)6月5日是世界環(huán)境日，下列有關環(huán)境的說法錯誤的是 。

A．焚燒塑料是減少白色污染的有效方法

B．廢舊電池隨手丟棄會造成地下水及土壤污染

C．空氣中O3含量超標會引起溫室效應

D．化工廠可通過加高煙囪排放廢氣，防止空氣污染

(2) 酸雨是由 氣體或這些氣體在空氣中反應后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖所示，其中 地區(qū)的雨水是酸雨。

(3)下面是煤的一種綜合利用方式。甲、乙、丙、丁分別表示四種物質，在一定條件下， 甲 + 乙 → 丙 + 丁。它們的部分化學式和微觀示意圖分別列于下表：

①寫出甲物質的化學式 ，畫出丁物質的微觀示意圖 。

②在上述反應中提供氧，具有氧化性的物質為 ；

①氖氣：___；②五個銨根離子：___；

③兩個二氧化碳分子：___；④氧化鎂中鎂元素的化合價：___．

A. 反應前丙的質量分數(shù)為5%

B. 甲一定是化合物

C. 丁一定是催化劑

D. 該反應為分解反應

A. Cu和MgB. Zn和AlC. Mg和AlD. Al和Cu