（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入熱水中，石蠟首先會______，冷卻后浮在水面上，說明石蠟的熔點______，密度比水______。

（2）點燃蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰分為三層，把一根火柴梗橫放在火焰上，約1S后取出，發(fā)現(xiàn)在______處（填字母）的火柴梗最先碳化，說明______溫度最高

（3）再將一只干冷的燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)變______。 結(jié)論：蠟燭燃燒的產(chǎn)物為水和二氧化碳。

（1）寫出指定儀器的名稱：a______ b______ c______

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_____ (填序號)，若用排空氣法收集氧氣應選用的收集裝置是______；已知氨氣易溶于水，且密度比空氣小，應選用的收集裝置是______。

（3）實驗室如果用最符合綠色化學理念的方法制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是______，其反應的文字表達式是______。該反應屬于______反應。

（1）硫在氧氣中燃燒___________

（2）高錳酸鉀加熱制取氧氣___________

（3）已知蠟燭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水，寫出該反應的文字表達式___________。 證明該反應燃燒有水生成的實驗操作為_____。指出其中既屬于化合反應又屬于氧化反應的是______（填序號）。

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①_____________②_________

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應原理是_________ (用化學符號表達式表示)

（3）圖中裝置A有一處明顯錯誤，請指出_________；改正后，實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣(化學式NH3)，同時生成氯化鈣和水。氨氣是一種無色、有刺激性氣味的、密度比空氣小的氣體，極易溶于水。則可選擇的發(fā)生和收集裝置為________。

（4）試著寫出一種檢驗B裝置氣密性的方法_________。

（5）最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺（化學式為C3H5NO），食用后有害健康。試計算(要求寫出計算過程，否則扣分)

①丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是多少_________？

②丙烯酰胺中氫、氮、氧三種元素的質(zhì)量比是多少_________？

142g丙烯酰胺中所含碳元素的質(zhì)量是多少_________？

（1）有水參加的分解反應_________

（2）一種物質(zhì)與氧氣反應放出耀眼的白光，可做照明彈_________

（3）在空氣中不能燃燒，在純氧中卻劇烈燃燒，火星四射，并生成黑色固體物質(zhì)_________

（4）有水生成的分解反應_________

A.同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料

C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D.反應時間較長的是高錳酸鉀

（1）尿素的相對分子質(zhì)量是____________________

（2）尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比為___________________

（3）尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程，精確到0.1%）__________________

（1）上述兩個實驗中，水主要對實驗儀器起到安全保護作用的是_______（填序號）。

（2）①請寫出A實驗中發(fā)生反應的化學方程式______________________________；

②請寫出B實驗中的實驗現(xiàn)象______________________________；

（3）A實驗中，若進入集氣瓶中的水小于其體積的五分之一，原因____________________

（4）學校某學習小組的同學對影響過氧化氫分解快慢的因素進行探究。

分別取5 mL H2O2溶液進行實驗，測定產(chǎn)生4 mL O2所需時間，實驗結(jié)果記錄如下：

I.對比①②可知：其它條件相同時，溫度越高，過氧化氫分解越快，則t1________t2（填“>”、“＝”或“<”）。

II.若要探究過氧化氫分解快慢與過氧化氫溶液濃度有關,則m的值為______，選擇的實驗序號為__________，合理的結(jié)論是________________________________。

（1）寫出裝置圖中標有①、②符號的儀器名稱：①__________，②__________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式___________________________；試管口塞一團棉花的作用是_____________________________________。

（3）若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為__________。

（4）若用F裝置來收集氧氣，氣體應從__________（a或b）口進入

（5）實驗室用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合加熱制取甲烷，甲烷的密度比空氣小，難溶于水，制取較純凈的甲烷所需的發(fā)生裝置和收集裝置為 __________（填序號）