相關(guān)習(xí)題
 0  207090  207098  207104  207108  207114  207116  207120  207126  207128  207134  207140  207144  207146  207150  207156  207158  207164  207168  207170  207174  207176  207180  207182  207184  207185  207186  207188  207189  207190  207192  207194  207198  207200  207204  207206  207210  207216  207218  207224  207228  207230  207234  207240  207246  207248  207254  207258  207260  207266  207270  207276  207284  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】空氣是人類賴以生存的寶貴資源。

1)空氣的用途:焊接金屬時常用作保護(hù)氣的是_______(填化學(xué)式)。

2)空氣的成分:老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù),測得過程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。

t2時打開止水夾,最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度_______處。

②結(jié)合曲線,解釋AB段氣體壓強(qiáng)變化的原因是_______

3)空氣的保護(hù):圖丙是某地PM2.5來源分布圖。據(jù)此,下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是_______。

A 減少汽車的保有量

B 用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電

C 減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對KCLO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實(shí)驗:

編號

KCLO3質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集50mLO2所需時間/s

實(shí)驗1

5

-

-

171

實(shí)驗2

5

MnO2

0.5

49

實(shí)驗3

5

Fe2O3

0.5

58

實(shí)驗4

5

KCL

0.5

154

1)設(shè)置實(shí)驗1的目的是________。

2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是________。

3)寫出KCLO3分解的化學(xué)方程式:________。

4)維持加熱條件不變,用實(shí)驗1再繼續(xù)收集收集50mLO2, 所需時間明顯少于171s,解釋原因:________。

5)要比較KCLO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mLO2 , 所需時間外,還可以測量相同時間內(nèi)________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)如圖所示裝置,回答相關(guān)問題.

1)圖中標(biāo)有序號①的儀器名稱是________。

2)實(shí)驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗,應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是________(A-E中選擇,填字母),收集完畢,用玻璃片的________(光滑面磨砂面”)蓋住集氣瓶口。

3)裝置F可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置,相比B裝置其主要優(yōu)點(diǎn)是________,其反應(yīng)方程式為________。點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨汄灱儯瑸榇_保安全,最好選用裝置________(填字母序號)所示方法收集氫氣。

4)用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________ (填字母序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,其中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量之比是________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。

1)氫氣、汞、氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是________(填化學(xué)符號).

2)如圖甲,X________Y________。

3)如圖乙所示,可觀察到的現(xiàn)象是________此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是________。

4)如圖丙所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________反應(yīng)后生成的物質(zhì)是________(填混合物純凈物)

5)如圖所示為氣體分子的示意圖,圖中分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示化合物的是________(填字母).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】水是生命之源!珍惜水、節(jié)約水、愛護(hù)水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任.

1)用如圖1所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗. a、 b兩玻璃管中收集到的氣體質(zhì)量比為________反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________,該實(shí)驗證明水是由________組成的;

2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,在生活中可用________區(qū)分硬水和軟水;

3)如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟,有關(guān)說法錯誤的是_________(填字母);

A 步驟①中可加入明礬作絮凝劑

B.X試劑可以是活性炭

C.步驟④的作用是消毒殺菌

D.凈化后的水為純凈物

4)在水的凈化過程中常加入明礬,明礬的作用是________。

5)②中操作規(guī)范的是________(填標(biāo)號).

a用玻璃棒引流

b濾紙邊緣高出漏斗

c漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁

d將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁

e用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度

6)用加了洗滌劑的水能洗掉餐具上的油污,這是利用了洗滌劑________的作用。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖是元素周期表的一部分,試回答下列問題

1)寫出①中原子結(jié)構(gòu)示意圖________

2)氯原子的最外層電子數(shù)是________,與其化學(xué)性質(zhì)相似的是________元素。

3)②所示元素與③所示元素形成化合物的化學(xué)式是________

4)利用鋰與水的反應(yīng)可制成鋰水電池,作為潛艇的儲備電源,已知鋰與水反應(yīng)生成一種氫氧化物和一種可燃性氣體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________。

5)地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第________周期。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如圖所示,下列關(guān)于該過程的說法正確的是(

A.c代表氯化鉀

B.t2時刻,O2開始產(chǎn)生

C.t1時刻,KMnO4開始分解

D.起催化作用的物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)

B. 戊一定是該反應(yīng)的催化劑

C. 參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23

D. 該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44:27

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其變化過程的是(

A.在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量

B.電解水生成氣體的體積

C.鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒

D.用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能,其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖,下列說法錯誤的是( )

A. 硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子

B. 硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96g

C. 硒元素位于元素周期表中第四周期

D. 硒元素在某些化合物中可顯-2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案