⑴溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是 (填“甲”或“乙”)；

⑵某同學在t1℃時進行如圖2實驗，充分攪拌得到相應(yīng)的液體①一③。①一③形成的溶液中屬于飽和溶液的是 (填序號)；

⑶在溶液③中再加入25g甲，充分攪拌，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 (精確到0.1%)。

⑷若固體甲中含少量固體乙，在提純固體甲時一定要用到的玻璃儀器有 ；

⑸若甲為KNO3，如圖3所示，20℃時，將盛有飽和KNO3溶液

的小試管放入盛水的燒杯中，向燒杯中加入某物質(zhì)后，試管中

有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的 (填字母序號)。

A氫氧化鈉固體 B生石灰固體 C冰塊

D硝酸銨固體 E．濃硫酸

⑴甲圖中①代表的元素符號是_________，乙圖中所示元素原子的相對原子質(zhì)量是_________，鋁和氧兩種元素形成化合物的化學式是________

⑵丙圖所示粒子符號是_________。

A.B.C.D.

（1）所消耗氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量____________

（2）該化工廠排放的廢水中所含氯化氫的質(zhì)量分數(shù)____________

（提出問題）氯化氫( HCl)氣體顯酸性嗎？

（進行實驗）該興趣小組的同學根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)的實驗探究方法，用三朵由紫甘藍的汁液染成藍紫色的紙質(zhì)干燥小花進行如圖1的三個實驗：

實驗現(xiàn)象：I和Ⅱ中小花不變色；Ⅲ中小花變紅色。

（查閱資料）圖2是同學們查閱的氯化氫氣體溶于水的示意圖。

（實驗結(jié)論）氯化氫氣體不顯酸性。

（交流反思）

（1）從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是 _________________________

（2）小明向?qū)嶒灑笾凶兗t的小花上噴足量的稀氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)小花最后變成黃綠色，寫出相關(guān)反應(yīng)的化學方程式_______________________________

（3）紫甘藍的汁液在酸性溶液中顯 ________ 色。

（4）下列實驗可以用來說明氯化氫氣體不顯酸性的是_________________

A 測試鹽酸的導(dǎo)電性，鹽酸能導(dǎo)電

B 干燥的碳酸鈉粉末放入氯化氫氣體中，不反應(yīng)

C 氫氣與氯氣反應(yīng)，生成氯化氫氣體

D 干燥的碳酸鈉粉末放入鹽酸中，能反應(yīng)

（拓展應(yīng)用）

（1）該興趣小組的同學為探究分子的運動情況，在玻璃管兩端同時放人蘸有試劑的棉花，做了如右圖所示實驗，發(fā)現(xiàn)在玻璃管內(nèi)形成了白色煙環(huán)（成分力氯化銨）且偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端。

①白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端的原因是________________________

②寫出該反應(yīng)的化學方程式_______________________________。

（1）30℃時A物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是___________；

（2）20℃時曲線交點表示_____________________________ ；

（3）20℃時，把10 g B物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為_____。

（1）加入NaOH溶液質(zhì)量為b克時，所得溶液中的溶質(zhì)為_______________．

（2）求恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______________．

（1）生成D的化學方程式為_____；

（2）A、B、C之間能發(fā)生_____個復(fù)分解反應(yīng)；

（3）將一定質(zhì)量鎂、鋅兩種金屬同時放入A溶液中充分反應(yīng)，過濾、濾液為無色，則濾液中一定含有的陽離子為_____（寫離子符號）；

（4）若金屬M、N分別為鐵和鋅中的一種，等質(zhì)量的金屬M、N分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的B溶液反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖乙所示，反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬有剩余，則剩余金屬為_____（用M、N表示）。

（1）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為_________________．

（2）某同學用裝置B收集一瓶氧氣，進行實驗E。引燃細鐵絲系的火柴后，伸入集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鐵絲只是紅熱，沒有火星四射的現(xiàn)象．造成實驗效果不理想的原因可能是_____________（填序號）．

①裝置漏氣②導(dǎo)管口剛有氣泡就收集③B中集氣內(nèi)裝滿水④瓶口有大氣泡冒出就停止收集⑤沒有打磨帶銹的鐵絲⑥收集滿氧氣的集氣瓶蓋好玻璃片正放在桌面上

（3）用裝置C收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在___________（選填“a”或“b”）處．

（4）裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，實驗室利用該裝置可制取二氧化碳氣體，該裝置的優(yōu)點是_____________________．

（1）A中鐵釘最易生銹的部位是__________（填“a”、“b”或“c”）．

（2）B中剛開始無氣泡產(chǎn)生，溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色，寫出鐵銹和稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式是____________．

（3）C裝置中的紅色粉末變?yōu)楹谏�，要驗證生成的氣體，需要的試劑為______________．