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【題目】在托盤天平的兩盤分別放入質(zhì)量相等的燒杯,燒杯中各盛放100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,向兩個燒杯中同時放入下列物質(zhì),反應停止后天平不平衡的是
A.5.6g鐵 5.6g鎂鋁合金
B.2.4g鎂 2.4g鋁
C.10g碳酸鈣 5.6g氧化鈣
D.16.8gNaHCO3 16.8gMgCO3
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【題目】在“新型冠狀病毒”的疫情防控過程中,常用“84消毒液”進行消毒。但如果將潔廁靈和“84消毒液”同時使用,則會發(fā)生如圖所示的化學反應。下列說法正確的是( )
A.生成的有毒氣體是ClO
B.反應物和生成物中,屬于氧化物的有2種
C.該反應屬于復分解反應
D.該反應中氯元素表現(xiàn)出3種化合價
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【題目】工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量NaCl雜質(zhì)。化學課外活動小組同學為測定該純堿樣品中碳酸鈉含量是否符合如圖的標簽要求,他們稱取了純堿樣品11g,全部溶解在64.4g水中,向該溶液中加入一定量的稀鹽酸恰好完全反應,生成氣體4.4克。若將溶液蒸發(fā)50克水后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%。計算:
(1)通過計算判斷該純堿中碳酸鈉含量是否符合標簽要求?(精確到0.1%)
(2)蒸發(fā)水后所得溶液的質(zhì)量。
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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【題目】無色晶體硫酸鋅,俗稱皓礬,在醫(yī)療上用作收斂劑、工業(yè)上作防腐劑、制造白色顏料(鋅鋇白)等。實驗室通常用粗鋅(含有鐵等雜質(zhì))和稀硫酸反應制取氫氣。為了充分利用制氫廢液,某實驗小組用制氫廢液為原料制備硫酸鋅晶體并探究其性質(zhì)。
(制備硫酸鋅晶體)
已知:①開始生成氫氧化物沉淀到沉淀完全的pH值的范圍分別為:Fe(OH)3:2.7—3.7 Fe(OH)2:7.6—9.6 Zn(OH)2:5.7—8
②硫酸鋅微溶于酒精
實驗流程如圖所示:
試回答下列問題:
(1)實驗室制取氫氣的原理_______ (用化學方程式表示)。
(2)溶液A中加入試劑①的目的是使FeSO4轉(zhuǎn)化為Fe2(SO4)3,通常用過氧化氫溶液,該反應的化學方程式為,X的化學式為____________。
(3)加試劑②的目的是使鐵元素完全沉淀,加入試劑②最好選用_________。
A ZnO
B Zn(OH)2
C NaOH
D ZnSO4
(4)結(jié)晶操作的過程包括:蒸發(fā)濃縮、_________。
(5)最后一次過濾得到的晶體用酒精洗滌晶體而不用水洗的目的是_____。
(測定硫酸鋅晶體ZnSO4·xH2O中結(jié)晶水的含量)
實驗小組同學將回收到的皓礬晶體(ZnSO4·xH2O)用下面的裝置測定晶體中結(jié)晶水的含量(圖中半透膜可讓氣體通過又可防止固體粉末進入導管)。測定方法:稱取28.7g晶體置于C裝置的硬質(zhì)玻璃管中,加熱至完全失去結(jié)晶水:(),冷卻至常溫后,稱量玻璃管中固體,其質(zhì)量為16.1g。
(1)A中的化學方程式是_____,B中的試劑可從下列物質(zhì)中選取,你的選擇是_____。
A 濃硫酸
B 硝酸銀溶液
C 飽和碳酸鈉溶液
D 澄清石灰水
(2)實驗過程中若不通入空氣測得的結(jié)果將_______(填“偏大”或“偏小”或“無影響”)。根據(jù)實驗結(jié)果,計算皓礬晶體中結(jié)晶水的x值為____________。(寫出計算過程)
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【題目】高純氧化鐵可作為現(xiàn)代電子工業(yè)的材料,以下是硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產(chǎn)流程示意圖:[(NH4)2CO3溶液呈堿性,40℃以上時(NH4)2CO3分解]。
(1)實驗室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器玻璃棒、_______、燒杯等。
(2)寫出通入CO后所發(fā)生反應的化學方程式_______(任意寫一個)。
(3)在該生產(chǎn)流程中當加入(NH4)2CO3后,應該控制的條件是 ______ 。
(4)濾液Ⅱ中可回收的物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上可做 _____
(5)寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學方程式_____。
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【題目】某校化學興趣小組為檢測出某工廠排出的淺藍色、澄清透明廢水中的離子,并加以綜合處理。取少量廢水,加入過量的鹽酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;過濾,并將濾液分成兩份,一份濾液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份濾液中加入氫氧化鈉溶液,只產(chǎn)生藍色沉淀。請回答。
(1)廢水中一定含有的物質(zhì)是________(選填編號)。
A、氯化物
B、硫酸鹽
C、硝酸鹽
D、碳酸鹽
(2)該小組設計了從該廢水中除去有毒離子的實驗方案(如下圖所示)。(已知:經(jīng)實驗測得廢水樣品的質(zhì)量等于溶液B的質(zhì)量,溶液C中僅含一種溶質(zhì);金屬鋇比金屬鈣活潑。)
①寫出符合題意的固體A的組成_________________(寫化學式)。
②溶液B中的一定含有的溶質(zhì)陽離子__________(寫離子符號)。
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【題目】A~F均為初中化學常見的物質(zhì),已知A物質(zhì)常用作食品干燥劑,F為常見的氣體,D是一種紅棕色固體,A、B、E、F屬于不同類別的物質(zhì)。它們之間的關系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關系,部分反應及條件、反應物和生成物已略去),請回答下列問題:
(1)C的化學式為_______________。
(2)寫出B在農(nóng)業(yè)上的一種用途___________。
(3)寫出E→A的化學方程式____________。
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【題目】結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)①若實驗室對你開放,請從圖1(A-E)中選擇合適的裝置,制取一瓶較純凈的氧氣。你選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的一套組合是________(填序號)。
②用圖2裝置研究二氧化碳的性質(zhì)。看到的現(xiàn)象______________,可以驗證CO2的性質(zhì)是_____________。
(2)化學小組同學利用如圖裝置進行興趣實驗。若甲中放入塊狀大理石,乙中放入澄清石灰水,打開b,將分液漏斗中過量的鹽酸注入,關閉a,你能看到的實驗現(xiàn)象______________;一段時間后,關閉b,觀察到乙中___________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是____________。
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題:
(1)裝置圖中儀器a的名稱為_____。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),寫出該反應的化學方程式___。
(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為____,如果用G裝置收集該氣體,氣體應從___(填“b”或“c”)端通入;用C裝置代替B裝置,收集所需的氣體后,如果要使反應停止,則應對C裝置進行的操作是_________。
(4)下圖是為探究燃燒條件設計的實驗:
①該實驗主要探究的是燃燒需要_______。
②該實驗觀察到的現(xiàn)象是_____。
③該實驗所發(fā)生反應的化學方程式是_________。
④若用該裝置測定空氣中氧氣體積分數(shù)約為五分之一,實驗中應注意的事項有______(任意寫一點)。
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【題目】(1)用化學用語填空:保持氮氣化學性質(zhì)的最小粒子____________;____________。
(2)隨著科學的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下(圖中的微粒恰好完全反應)所示。請根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。
丁的化學式為____________,將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇可以減緩____________。
(3)我國化工專家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻。他以食鹽、水、氨氣、二氧化碳為原料,先制得碳酸氫鈉和氯化銨,進而生產(chǎn)出純堿。下表是幾種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度:
溫度(℃) | 20 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
NH4Cl | 37.2 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | |
Na2CO3 | 21.8 | 48.9 | 47.5 | 46.5 |
①20℃時,100克水中最多溶解Na2CO3____________克。
②60℃,分別取 Xg NaCl和XgNH4Cl固體加入兩只燒杯中,進行如下實驗。
加入甲燒杯中的固體是__________,甲燒杯中未溶解的固體最多有_____________g。
③下列說法正確的是________(填字母編號)。
A 該生產(chǎn)原料之一是飽和食鹽水,室溫下配制飽和食鹽水的質(zhì)量分數(shù)約為26.5%
B 生產(chǎn)中需通入氨氣及二氧化碳,若要提高這些氣體的溶解度,可通過增加水量來提高
C NH4C1和NaC1混合溶液中可以通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得較多的NH4C1晶體
D “聯(lián)合制堿法”得到的產(chǎn)品之一NH4Cl可作為氮肥使用
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