（1）A物質(zhì)屬于____________（填“混合物”或“純凈物”）；

（2）該反應(yīng)的文字（或符號）表達(dá)式為___，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___；

（3）由圖可以得出，化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是____________。

A.氧化反應(yīng)與緩慢氧化屬于交叉關(guān)系B.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系

C.純凈物與混合物屬于交叉關(guān)系D.分解反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系

A.只有①B.只有③C.只有①④D.只有②③

A.甲烷+氧氣二氧化碳+水B.硫+氫氣硫化氫

C.氧化汞汞+氧氣D.碳+氧氣二氧化碳

（1）生成氧氣的質(zhì)量______

（2）混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_____

（3）二氧化錳的重量______

（查閱資料）氨氣溶于水形成氨水，氯化氫氣體溶于水形成鹽酸；濃氨水和濃鹽酸都具有很強(qiáng)的揮發(fā)性。

（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）向盛有約20mL蒸餾水的小燒杯A中加入5~6滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色為_________色；從燒杯A中取少量溶液置于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察溶液的顏色變?yōu)榧t色。以上現(xiàn)象說明，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)是_________（填“空氣”、“水”或“氨水”）。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）另取一個小燒杯B，加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、B兩個小燒杯（裝置如下圖）。觀察幾分鐘，填寫下表：

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）通過以上實(shí)驗(yàn)，主要能證明分子具有的一個性質(zhì)是______。

（拓展探究）該小組同學(xué)在玻璃管兩端同時放入蘸有試劑的棉花，做了下圖所示實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在玻璃管內(nèi)形成了白色煙環(huán)（成分為氯化銨），且白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端。

（現(xiàn)象分析）白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端的原因是________。

（1）A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_________．

（2）C裝置中棉花的作用是_________．

（3）請從如圖裝置中選出最適合實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置_____(填字母)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

（1）C在化學(xué)反應(yīng)中易_________(填“得”或“失”)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，若F為某元素的原子，則m為________。

（2）屬于同種元素的是______（填字母）；表示陰離子的是________（填字母）。

（3）B和E兩種粒子構(gòu)成化合物的化學(xué)式為_________。

（1）硫在氧氣中充分燃燒____________

（2）鐵絲在氧氣中燃燒__________

（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物__________

（4）雙氧水在二氧化錳存在條件下分解___________

（5）水在通電條件下分解________

（1）2H_________。

（2）Mg2+_________。

（3）O ________。

（4）H2___________。

（5）2Cl—___________。