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科目: 來源:不詳 題型:問答題

有A、B、C、D四種鈉元素的化合物,其中A、C由兩種元素組成,B、D由三種元素組成,已知A、B、C、D分別能跟物質(zhì)X、Y、Z的溶液發(fā)生如下反應(yīng):
①A+X→NaNO3+H2O;②B+X→NaNO3+H2O;③C+Y→NaNO3+白色沉淀;④D+Z→NaNO3+白色沉淀;
其中③④步反應(yīng)所產(chǎn)生的白色沉淀均不溶于硝酸.
(1)請推斷并寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______、B______、X______、Y______;
(2)寫出④步反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

物質(zhì)都是由粒子構(gòu)成的,如______和______都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.化學(xué)變化的基礎(chǔ)是______中______的重新組合.科學(xué)家們正致力于研究挪動某些原子、填充某些原子而生成人們所需的新的分子,從而制造出對人們有利的物質(zhì).

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

品紅擴(kuò)散的實驗證明了( 。
A.分子在化學(xué)變化中可分
B.分子在不斷運動著的
C.分子是看得見的粒子
D.一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目: 來源:宜昌 題型:單選題

下面四位同學(xué)用連線的方法對所學(xué)知識進(jìn)行了整理,其中完全正確的是(  )
A.小芳認(rèn)為,物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的.如:

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B.小軍認(rèn)為,某類物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似,是由于它們的組成中含有相同的離子.如:

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C.小浩搜集資料發(fā)現(xiàn),生活中人們常通過下列途徑來補充人體必需的營養(yǎng)元素.如:

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D.小琪認(rèn)為,有些物質(zhì)因結(jié)構(gòu)與組成的微小差異,會使其性質(zhì)發(fā)生很大變化.如:

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

請用微粒的知識,分析并回答下列問題:
(1)體溫計中的金屬汞,由許許多多的汞______構(gòu)成;氯化鈉是由______和______構(gòu)成的;保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的一種微粒是______.
(2)濕衣服在溫度較高的地方更容易晾干,是因為______.
(3)氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖如甲,可判斷方框橫線上填的數(shù)字是______.
鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖如乙,可判斷鎵原子的核電荷數(shù)為______,原子核外有______個電子層,最外層有______個電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得”或“失”)電子,形成鎵離子(填符號)______.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某學(xué)生在研究微粒的性質(zhì)時,做如下實驗:
(1)把50mL水和50mL水充分的混合后液體的總體積等于100mL.
(2)把50mL酒精和50mL酒精(兩者濃度相等)充分的混合后液體的總體積______(填大于、小于或等于)100mL.
(3)把50mL水和50mL酒精充分的混合后液體的總體積______(填大于、小于或等于)100mL.
此實驗說明微粒具有的性質(zhì)是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

用分子或原子觀點解釋下列現(xiàn)象
(1)相同質(zhì)量的蔗糖在熱水中溶解比在同樣多的冷水中快______
(2)要檢查如圖所示裝置的氣密性是否良好,通常是把導(dǎo)管插入水槽的水中,然后用手握住大試管,看導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生.
______
______.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

從分子的角度解釋下列現(xiàn)象:
(1)食物腐敗______;
(2)“遍地花香滿人間,花開龍川萬頃田”______.

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科目: 來源:黑龍江 題型:問答題

在燒杯A中裝入20mL蒸餾水,滴入2~3滴酚酞試液,在燒杯B中裝入10mL濃氨水.用一只大燒杯把A、B兩燒杯溶液罩在一起.
①過一段時間,看到的現(xiàn)象是______;
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②解釋發(fā)生上述現(xiàn)象的原因______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧化鎂、②氮氣、③二氧化硫、④蔗糖溶液、⑤鐵、⑥紅磷、⑦氯酸鉀、⑧二氧化錳、⑨氧氣、⑩高錳酸鉀,其中(填序號,下同)
屬于單質(zhì)的是______;屬于氧化物的是______;屬于化合物的是______;屬于混合物的是______;由原子直接構(gòu)成的是______.

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同步練習(xí)冊答案