(1)60年代的城市家庭是以煤球為燃料，生煤爐時需先引燃木材的原因是____。

(2)70年代，廣泛使用蜂窩煤，這種變化的好處是_____

(3)80年代，液化石油氣和管道煤氣取代了蜂窩煤，管道煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣，它們是在高溫條件下，由煤和水蒸氣反應(yīng)生成的。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____，反應(yīng)基本類型是____。

(4)到了21世紀(jì)初，天然氣又逐步取代了管道煤氣，請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式____。

(1)圖二中空缺處的數(shù)字是____。

(2)M2+與Ne核外電子排布相同，則M元素的名稱為_____。

(3)圖一中與碳元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素名稱是_____。

(4)隨著新元素的不斷發(fā)現(xiàn)，元素周期表還將不斷完善，最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了117號元素，該元素原子核中一定含有117個____。

(5)圖一里的第三周期中，在化學(xué)反應(yīng)中最容易失去電子的原子是___。

(1)災(zāi)后重建的頭等大事是確保飲用水安全，靜置、沉淀、_____、____、消毒殺菌等都是常用的凈水方法。判斷凈化后的水是硬水或軟水，可加入____檢驗。

(2)日常所用的自來水中一般都含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性化合物，加熱時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)，生成了難溶性的碳酸鈣及兩種無味無毒的非金屬氧化物，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式_____，家中除水垢可用廚房中的____除去。

A.比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量

B.探究MnO2能否加快H2O2分解

C.驗證燃燒需要溫度達到著火點

D.探究CO2對銅生銹是否有影響

（1）《夢溪筆談》中：“古人以劑剛為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折。……”，劑剛、柔鐵均為鐵的合金，這主要因為合金比純金屬________。

A 硬度大、耐腐蝕 B 硬度小熔點高 C 熔點高、耐腐蝕

（2）某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動性，進行下圖中甲、乙、丙三個實驗。

①請寫出丙實驗中的現(xiàn)象_____________。

②小組同學(xué)隨后發(fā)現(xiàn)該實驗無法得出四種金屬的活動性順序，于是補充圖丁實驗，最終得出四種金屬活動性：Zn>Fe>Cu>Ag，則圖丁中的試劑A、B分別為__________（寫出一組即可）。

（3）某化學(xué)實驗室從含少量硝酸鋅的硝酸銀廢液中提取金屬Ag，其主要操作流程如圖：

①固體A的成分有________________；

②步驟I、Ⅱ共同的實驗操作名稱是___________；

③請寫出步驟Ⅱ中加入過量稀硫酸的原因__________；若往溶液D中加入適量的鐵粉，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（4）2019年諾貝爾化學(xué)獎授予三位化學(xué)家，以表彰他們在鋰離子電池領(lǐng)域的研發(fā)工作。利用鋰與水的反應(yīng)可制成鋰水電池，作為潛艇的儲備電源。已知鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰（LiOH）和一種有可燃性的單質(zhì)氣體，若消耗21g鋰，則生成的單質(zhì)氣體質(zhì)量為多少克________？

（1）寫出A裝置中的實驗現(xiàn)象和發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（2）寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（3）請從微觀角度分析CO和CO2性質(zhì)不同的原因________。

（1）寫出用此氣體發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________。

（2）請將B裝置圖中的導(dǎo)管補畫完整________。

（3）此實驗中用到了氧氣的哪些性質(zhì)________？

【題目】“宏觀辨識與微觀探析"是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。
工業(yè)上用甲和乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，反應(yīng)的微觀示意圖如下所示。

（1）反應(yīng)前后化合價沒有變化的元素是什么________？

（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

（1）探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示，能夠得出燃燒條件之一為“與氧氣接觸”的實驗現(xiàn)象是什么________？

（2）為節(jié)約能源，使燃料充分燃燒，應(yīng)采取哪些措施________？（寫出一條即可）