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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)反應(yīng)的化學(xué)方程式書(shū)寫完全正確的是(  )

A.鐵絲在氧氣中燃燒:2Fe+3O22Fe2O3

B.一氧化碳還原氧化鐵:3CO+Fe2O32Fe+3CO2

C.在密閉容器中燃燒紅磷驗(yàn)證質(zhì)量恒定律:2P+O2P2O5

D.用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w:CO2+CaOH2CaCO3+H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性

B. 反應(yīng)一段時(shí)間后,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2∶1

C. 將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口,打開(kāi)活塞,a管的氣體使燃著的木條燃得更旺,b管的氣體被點(diǎn)燃

D. 由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

A.加人固體B.稱量固體

C.連接儀器D.加熱液體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中鹽河南鹽業(yè)配送中心構(gòu)建現(xiàn)代化食鹽流通體系,實(shí)行食鹽專營(yíng),確保本地廣大市民健康、安全的選購(gòu)和食用食鹽,同時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的化工原料。則回答問(wèn)題:

1)精鹽由粗鹽提取,而粗鹽主要成分為NaCl,還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是粗鹽提純的操作流程。

(提供的試劑):Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、飽和NaCl溶液。

①欲除去溶液I中的MgCl2CaCl2、Na2SO4,從提供的試劑中選出a所代表的試劑,按滴加順序依次為:過(guò)量的NaOH溶液、________、________;

②在濾液中加鹽酸的作用是_____________;

2)用提純的NaCl配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需要NaCl的質(zhì)量為_______g。

①配制該溶液時(shí)所需要的玻璃儀器有________________

②如果配制后溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于0.9%,你認(rèn)為可能的原因是________(一點(diǎn)即可)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】貴州鹽業(yè)在全省內(nèi)正式啟動(dòng)食鹽升級(jí)換代工程,推廣出食用綠色食品加碘鹽,由中國(guó)綠色食品認(rèn)證中心頒發(fā)“綠色食品標(biāo)志”。下表是貴州市場(chǎng)銷售的一種“綠色加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說(shuō)明,則回答下列問(wèn)題:

產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)

一級(jí)品,凈含量350g

配料表

精制鹽、碘酸鉀、不含抗結(jié)劑

碘酸鉀含量(I計(jì))

2030 mg/kg

儲(chǔ)藏方式

密封避光、防潮

食用方法

烹調(diào)時(shí)待食品熟后加入碘鹽

1)鹽場(chǎng)從海水、湖水中制取食鹽采用日曬蒸發(fā)法,而不用降低飽和海水溫度的方法,請(qǐng)你分析其原因?yàn)?/span>_______________________。

2)綠色加碘食鹽不含抗結(jié)劑亞鐵氰化鉀,亞鐵氰化鉀是一種廣泛使用的食鹽抗結(jié)劑,當(dāng)溫度高于400℃才可能分解產(chǎn)生氰化鉀,則飪食品時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題為______________。

3 “加碘鹽”是在高純度的食鹽中加入一定量的碘酸鉀,則食用加碘食鹽(碘鹽)屬于____(選“混合物”或“純凈物”),從上述說(shuō)明中的食用方法和貯藏指南,可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一為_________________。

4)我國(guó)嚴(yán)重缺碘地區(qū)的消費(fèi)者主要是從碘鹽中攝取。若1000g碘鹽中含碘25.4mg,一袋350g該種綠色加碘鹽中應(yīng)加入了_____mg碘酸鉀(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

5)工業(yè)上生產(chǎn)碘酸鉀的過(guò)程中,有一步反應(yīng)是KH(IO3)2KOH反應(yīng)得到碘酸鉀,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某錐形瓶盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,錐形瓶?jī)?nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:

1A點(diǎn)之前都是氫氧化鈉與 _______ 反應(yīng) ;

2)反應(yīng)至A點(diǎn)時(shí),消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_____g ;

3)計(jì)算反應(yīng)至B點(diǎn)時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____?(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在超市里看到“食用堿面”(如圖1所示),他想知道該“食用堿面”的成分,請(qǐng)教老師后得知它的主要成分是一種鈉鹽。

(作出猜想)小明及其他同學(xué)猜想其主要成分可能是:①Na2SO4、NaCl ③Na2CO3、NaHCO3

(查閱資料)(1)氯化鋇溶液與碳酸氫鈉溶液不反應(yīng)。

2)碳酸氫鈉溶液呈堿性。

小明與同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)來(lái)確認(rèn)該“食用堿面”的主要成分。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))取適量該“食用堿面”于試管中,加入蒸餾水使之完全溶解,把所得溶液分成兩等份。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)①:在第一份溶液中加入氯化鋇溶液

____________

猜想①正確

實(shí)驗(yàn)②:在第二份溶液中加入_______

有氣泡產(chǎn)生

猜想_____正確

(交流討論)

1)同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,發(fā)現(xiàn)僅僅通過(guò)實(shí)驗(yàn)①不能得出該“食用堿面”的主要成分是Na2SO4,也可能是Na2CO3,原因是____________(用化學(xué)方程式表示)。

2)同學(xué)們通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)①②的分析得出該“食用堿面”的主要成分是Na2CO3,理由是________________。

3)對(duì)此有同學(xué),認(rèn)為把酚酞溶液滴入該“食用堿面”的溶液中,溶液變紅,就可得出該“食用堿面”的主要成分是Na2CO3.這種說(shuō)法對(duì)嗎?并請(qǐng)說(shuō)明原因:_____________。

(拓展應(yīng)用)小明的媽媽在做面條時(shí),發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有堿面了,急中生智,將家里的小蘇打放進(jìn)烤箱中加熱,促使小蘇打分解生成了堿面,請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方法。如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答:

1)裝置中儀器①的名稱為____________;

2)若選用A裝置來(lái)制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;

3)①實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,制取并收集CO2可選用的裝置組合是_______________(填字母),選取此收集裝置的理由是__________________

②若用E裝置干燥并收集一瓶某氣體,則該氣體可能是________(填字母)

A CO2 B O2 C H2 D NH3

4)實(shí)驗(yàn)室可用塊狀電石(CaC2)與足量的水在常溫下劇烈反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,同時(shí)生成熟石灰,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________,圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_________(填字母),其優(yōu)點(diǎn)是 _______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,他們具有很多優(yōu)良的性能,如熔點(diǎn)高,密度小,可塑性好等。以鈦鐵礦(主要成分為 FeTiO3同時(shí)含有少量的Fe2O3FeO等)為原料制TiO2,再由TiO2制金屬Ti的工藝流程如圖:

查閱資料:鈦、鎂在高溫下能與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。

1)硫酸氧鈦(TiOSO4)中鈦元素的化合價(jià)為_____;

2)工藝流程中,操作2_____,在該操作中要用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、_______

3)該流程中的水解屬于_____變化(選填“物理”或“化學(xué)”)

4)工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中用TiCl4來(lái)制備金屬Ti,其反應(yīng)方程式為_________,該反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型), 其中氬氣的目的是______________。

5TiO2與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng)制取TiCl4,該反立中氯氣和碳的質(zhì)量按7112的比例恰好完全反應(yīng)同時(shí)生成某種劇毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué)。結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)請(qǐng)回答有關(guān)KCl溶液的問(wèn)題。

KCl溶液跟其它溶液一樣,都具有穩(wěn)定性和_____性;

②測(cè)得KCl溶液的pH7,說(shuō)明KCl溶液呈_____性;

③若用KCl溶液澆花,相當(dāng)于為花施用了化肥中的_____肥。

2)如圖是一種照明用的臺(tái)燈。其中標(biāo)示的各部件中,屬于合成材料的是______(填序號(hào))。銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的_________性。

3)小明在家燒柴火煮飯,他往灶膛里塞滿木柴,結(jié)果不僅燃燒不旺,反而產(chǎn)生了很多濃煙,這說(shuō)明可燃物充分燃燒通常要考慮兩點(diǎn):一是燃燒時(shí)有足夠的空氣;二是燃料與空氣要有足夠大的________________。同時(shí)小明還發(fā)現(xiàn)鍋底有一層黑色的物質(zhì),該黑色的物質(zhì)是__________。

4)使用硬水會(huì)給生活帶來(lái)許多麻煩,我們常用_________的方法來(lái)降低水的硬度。

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同步練習(xí)冊(cè)答案