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科目： 來源： 題型：

【題目】氯化銨和硝酸鉀溶解度曲線如下圖所示，下列敘述正確的是

A．50℃時(shí)，氯化銨的溶解度大于硝酸鉀

B．a(chǎn)℃時(shí)，氯化銨與硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．將60℃的硝酸鉀飽和溶液降溫變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D．40℃時(shí)，50 g水中加入50 g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢�，得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為39%的硝酸鉀溶液

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【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說法正確的是( )

A. ①、②的化學(xué)性質(zhì)相似 B. ②的粒子符號為Na

C. ③在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子 D. ④中x可能為8

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科目： 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為測定黃銅屑（由鋅和銅形成的合金）樣品組。分四次取樣品與稀鹽酸反應(yīng)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄見下表。

1

2

3

4

取樣品質(zhì)量（g）

50.0

50.0

50.0

50.0

取稀硫酸質(zhì)量（g）

40.0

80.0

120.0

160.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）

0.4

0.8

1.0

1.0

試計(jì)算:

①第幾次實(shí)驗(yàn)金屬鋅完全反應(yīng)________。

②所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______?

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【題目】鐵制品在我們家庭中應(yīng)用廣泛，現(xiàn)有從洗澡間拆下的兩根生銹的鐵管A管里面生了很多銹，B外面生銹嚴(yán)重，你根據(jù)所學(xué)知識回答問題：

（1）鐵生銹的條件是__________，鐵銹的主要成分___（寫化學(xué)式）

（2）你判斷一下A、B兩管哪一個(gè)原來是供熱水的管道______，你判斷的理由是__________________。

（3）通常用稀鹽酸來除鐵銹其反應(yīng)方程式為_________________。

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【題目】如圖所示，A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A和B可發(fā)生中和反應(yīng)，X常用作食品干燥劑，Y為單質(zhì)。根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）B的俗稱為 。

（2）H的化學(xué)式為 。G必定含有的金屬離子是 。（填符號）

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。

（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。

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科目： 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B. t1℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C. t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)各50 g分別加入100g水中，充分溶解，得到的溶液質(zhì)量都是140g

D. t2℃時(shí)，等質(zhì)量甲、乙兩種固體配制成飽和溶液時(shí)甲比乙需要的水多

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【題目】如圖所示裝置回答下列問題

（1）把滴管中的氫氧化鈉溶液注入錐形瓶中后會(huì)觀察到試管中的水會(huì)重新沸騰，所發(fā)生的反應(yīng)方程式為_____________________，水重新沸騰的原因是___________________。

(2)如果把氣球中的氫氧化鈉固體投入試管中水也會(huì)沸騰起來，原因是________________________。

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【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，為方便以后使用，他對其濃度進(jìn)行了測定。取20g此氫氧化鈉溶液于燒杯中，逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，并隨時(shí)對反應(yīng)后的溶液用pH計(jì)（一種測定溶液pH的儀器）測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下表：

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

9.6

9.8

9.9

10

10.1

溶液的pH

12.4

12.1

11.8

7

2.2

（1）當(dāng)?shù)渭酉×蛩岬馁|(zhì)量為9.8g時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有__________；

（2）計(jì)算所測氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

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【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對一瓶敞口放置一段時(shí)間的氫氧化鈣固體的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣，他們根據(jù)自己所學(xué)知識進(jìn)行如下探究：

[提出問題]該氫氧化鈣固體的化學(xué)成分是什么？

[猜想假設(shè)]

猜想一：Ca（OH）2　猜想二：Ca（OH）2和CaCO3　猜想三：_____________

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取樣，向樣品中滴加少量酚酞溶液

_____________

猜想二正確

（2）取樣，加入少量硝酸銨，混合后研磨

有氨味放出

（3）取樣，向樣品中滴加稀鹽酸

_____________

請寫出操作2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

[反思交流]

氫氧化鈣在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為_________，因此氫氧化鈣必須密封保存

[拓展提升]要想探究反應(yīng)后物質(zhì)的成分，除了生成物以外，還應(yīng)考慮_________。

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【題目】請分析下列實(shí)驗(yàn)裝置，閱讀所給材料，完成下列問題：

材料：已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，甲烷的密度約為空氣的，且極難溶于水。在實(shí)驗(yàn)室可以用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取甲烷。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生是裝置是___________（填字母代號），若想用C裝置收集一瓶甲烷氣體，則氣體應(yīng)該由_______（填“a”或“b”）端進(jìn)入；

（2）請寫出甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式_______。

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