中國鐵鍋是最理想的炊具，可以預(yù)防缺鐵性貧血，其中說“鐵”指的是（　�。�

A．生鐵

B．四氧化三鐵

C．鐵元素

D．氧化鐵

我市在南潯區(qū)和孚鎮(zhèn)建立了首個(gè)垃圾發(fā)電廠，實(shí)現(xiàn)了生活垃圾的無害化和資源化處理．2008年4月11日從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)來了第一批垃圾，在這批垃圾中，含廢鋁線、一次性塑料餐具、果皮、廢舊報(bào)紙等．其中屬于金屬的是（　�。�

A．廢鋁線	B．一次性塑料餐具
C．果皮	D．廢舊報(bào)紙

鐵的應(yīng)用在我國已有悠久的歷史．下列有關(guān)鐵的敘述不正確的是（　　）

A．鐵具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性

B．鐵在潮濕的空氣中能形成致密的氧化物保護(hù)膜

C．鐵制容器不能盛放硫酸銅溶液

D．人體中的鐵元素主要存在于血液中

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請從“①鈦合金②氫氣③干冰④活性炭”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）．
（1）可用于人工降雨的物質(zhì)是______；
（2）能用于冰箱中除去異味的物質(zhì)是______；
（3）被認(rèn)為最清潔最理想的燃料是______；
（4）可用來制造人造骨的是______．

 金屬與人類生活密切相關(guān)．請分析回答下列問題：
（1）我國稀土儲(chǔ)量居世界前列．如圖是一種稀土元素鈰（Ce）在元素周期表中的信息示意圖，則鈰原子的質(zhì)子數(shù)是______；
（2）將黃銅片和純銅片相互刻畫，發(fā)現(xiàn)純銅片表面留下較深的劃痕，則它們的硬度大小關(guān)系是：黃銅______純銅（填“＞”、“＜”或“=”）；
（3）工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理是：Fe₂O₃+3CO

高溫  .

2Fe+3CO₂，該反應(yīng)中體現(xiàn)了CO具有______性；
（4）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，其原因是（用化學(xué)方程式表示）______；
（5）往AgNO₃溶液中加入一定量鋅和銅的混合粉末，充分反應(yīng)后，過濾，濾液為藍(lán)色，則濾液中含有的金屬離子是______（寫出所有存在的可能組合）．

請回答以下生活中的問題：
（1）“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以 ______（填：“單質(zhì)”、“化合物”）形式存在．
（2）通常所說的煤氣中毒實(shí)際是由其中的 ______（填化學(xué)式）引起的中毒．
（3）某農(nóng)戶種的玉米出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，應(yīng)建議他使用化肥中的 ______肥（填：“氮”、“磷”、“鉀”）．
（4）燒開水的水壺內(nèi)壁有水垢[為CaCO₃、Mg（OH）₂]時(shí)，可用廚房調(diào)料 ______洗去．

鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X具有（　�。�

A．延展性

B．導(dǎo)電性

C．導(dǎo)熱性

D．抗腐蝕性

有關(guān)金屬資源的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A．地球上金屬資源大多數(shù)以化合物形式存在

B．目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鐵

C．保護(hù)金屬資源的惟一途徑是防止金屬的腐蝕

D．地球的金屬資源是有限的，而且不能再生

用金屬鋁、鋅、鐵、銅、銀、鈣填空:
（1）用于制干電池外殼的是 _________
（2）用在香煙內(nèi)包裝的金屬是 _________
（3）導(dǎo)電性僅次于銀，在潮濕的空氣中表面會(huì)發(fā)綠的是 _________
（4）美容鏡上鍍的一層金屬是 _________
（5）有助于骨骼和牙齒生長的是 _________
（6）具有磁性可用它制作起重機(jī)的是 _________ ．

閱讀以下材料，回答問題。
取一塊金屬鈉，用小刀切下一小塊。觀察到切面呈銀白色，切面很快變暗，這是由于鈉極易跟空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鈉。把一小塊金屬鈉投入盛有水的燒杯中，鈉浮在水面上，鈉與水迅速反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，放出的熱使鈉熔成小球，小球在水面上滾動(dòng)，發(fā)出“嗤嗤”的聲響，小球越來越小，最后完全消失。
(1)鈉的物理性質(zhì)有： _______色、_______體（“固”、“液”或“氣”）、質(zhì)_______ （“硬”或“軟”）、密度比水________ （“大”或“小”）、熔點(diǎn)_______ （“高”或“低”）。
鈉的化學(xué)性質(zhì)有：⑴能與______________反應(yīng)；⑵能與_______________反應(yīng)。
(2)上述有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式是：⑴_______________ ； ⑵_______________ 。