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科目: 來源:濱湖區(qū)二模 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),方法錯誤的是(  )
選項 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方法
A Cu Fe 加入過量的稀硫酸、過濾、洗滌、干燥
B KCl溶液 K2CO3 加入適量的稀鹽酸
C NaNO3溶液 Na2SO4 加入過量硝酸鋇溶液,過濾
D CO氣體 CO2 通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源:遵義 題型:單選題

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)下圖的金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有______.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

收藏家收藏的清末鋁制藝術(shù)品,至今保存完好,該藝術(shù)品未被銹蝕的主要原因是(  )
A.鋁不易被氧化
B.鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng)
C.鋁不易發(fā)生化學反應(yīng)
D.鋁易氧化,但鋁表面的氧化鋁具有保護作用

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

鐵粉跟鹽酸起反應(yīng),所得溶液呈______色,溶液中金屬陽離子的化學符號是______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中少量的雜質(zhì),所用方法錯誤的是( 。
A.物質(zhì):CaCl2,雜質(zhì):CaCO3,除雜方法:加入足量的水充分溶解后,過濾、蒸發(fā)
B.物質(zhì):Cu,雜質(zhì):CuO,除雜方法:加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥
C.物質(zhì):NaCl溶液,雜質(zhì)MgCl2,除雜方法:加入足量的氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)后,過濾
D.物質(zhì):Zn(NO32溶液,雜質(zhì)AgNO3,除雜方法加入足量的鋅粉充分反應(yīng)后,過濾

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

類推思維是化學解題中常用的一種思維方法,下列有關(guān)反應(yīng)方程式的類推正確的是( 。
  已知 類推
A 將Fe加入CuSO4溶液中Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 將Na加入到CuSO4溶液中2Na+CuSO4═Na2SO4+Cu
B 稀硫酸與Ba(OH)2溶液反應(yīng)至中性
H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O
NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)至中性  
2NaHSO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+Na2SO4+2H2O
C 鐵和氯氣反應(yīng)2Fe+3Cl2
 點燃 
.
 
2FeCl3
鐵和氧氣單質(zhì)反應(yīng)4Fe+3O2
 點燃 
.
 
2Fe2O3
D 加熱氫氧化鐵固體2Fe(OH)3
  △  
.
 
Fe2O3+3H2O
加熱氫氧化鉀固體2KOH
  △  
.
 
K2O+H2O
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

把鋁箔放入CuCl2溶液中,鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì),一會兒又有大量氣泡冒出.同學們對“放出氣體”這一異,F(xiàn)象進行猜想、實驗.其中沒有價值的是( 。
A.小宇同學推測氣體是氫氣并檢驗
B.小琪同學猜想CuCl2溶液呈酸性并測定
C.小寒同學認為氣體是氨氣并檢驗
D.小梁同學認為這與本實驗無關(guān),無需研究

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科目: 來源:玉溪 題型:問答題

A~H都是初中化學常見物質(zhì),已知,B為黑色固體,D為紅色固體的單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體的化合物,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:

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(1)B、C兩種物質(zhì)的化學式分別是:B______,C______;
(2)反應(yīng)①的化學方程式為______;
(3)反應(yīng)③的化學方程式為______;
(4)反應(yīng)①、③的反應(yīng)基本類型是______的(填:“相同”或“不相同”).

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科目: 來源:包頭 題型:單選題

將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱,反應(yīng)的化學方程式為3CuO+2Al
  △  
.
 
3Cu+A12O3.反應(yīng)結(jié)束后,為了檢驗氧化銅是否完全反應(yīng),取少量反應(yīng)后的固體,加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,將鐵片插入溶液中.下列敘述的現(xiàn)象中,能夠說明氧化銅沒有完全反應(yīng)的是( 。
①加入稀硫酸后,有氣泡生成
②加入稀硫酸后,沒有氣泡生成
③加入稀硫酸后,溶液中有紅色不溶物質(zhì)
④插入溶液中的鐵片表面有紅色物質(zhì)析出.
A.只有④B.②③C.③④D.①③④

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同步練習冊答案