要除去CO中混有少量的CO₂，應(yīng)將混合氣體通過______；向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，溶液變?yōu)開_____色．?

在下面一些傳聞中，你認(rèn)為違反科學(xué)，不可能的是（　�。�

A．某地深山里有個(gè)“死亡谷”，據(jù)說狗等矮動(dòng)物進(jìn)入谷底常會(huì)窒息而死亡

B．某村一家關(guān)門閉窗在家里烤火，結(jié)果全家中毒死亡

C．某氣功師對(duì)一瓶礦泉水發(fā)功后，使水變成酒精

D．某化工廠附近的居民狀告工廠，稱工廠的廢水使他們很多人得了一種骨頭易折斷的怪病

為使熟石灰抹的墻壁盡快干燥，可在室內(nèi)生個(gè)炭火盆，但在剛開始得一定時(shí)間內(nèi)，墻壁反而更潮濕，這是因?yàn)椋ㄓ梅匠淌奖硎荆�①______②______．

某同學(xué)將CO₂通入紫色石蕊試液中，發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅色，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出了以下假設(shè)：①是CO₂使石蕊變紅色；②是水使石蕊變紅色；③是水與二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸變紅色．然后他用四支用紫色石蕊試液浸泡過的小紙花，涼干后，分別做了如下實(shí)驗(yàn)：



（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中小花的顏色______，實(shí)驗(yàn)Ⅱ中小花的顏色______，實(shí)驗(yàn)Ⅲ中小花的顏色______，實(shí)驗(yàn)Ⅳ中小花的顏色______．
（2）做實(shí)驗(yàn)Ⅰ的目的是______；做實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ的目的是______．
（3）通過實(shí)驗(yàn)說明①②③三個(gè)假設(shè)正確的是______．

存放石灰水的試劑瓶的內(nèi)壁常有一層白色固體，這是______，形成原因的化學(xué)方程式為______；可以用加______的方法來除去，化學(xué)方程式為______．

反應(yīng)條件在化學(xué)反應(yīng)中起著重要的作用，反應(yīng)物相同但條件不同，生成物可能不同．
（1）將二氧化碳通入水中，生成______，為證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)，應(yīng)加入的試劑是______．
（2）綠色植物通過光合作用，將二氧化碳和水合成為______，同時(shí)生成的氣體是______．

如圖所示，將膠頭滴管中的NaOH溶液擠入到錐形瓶中，你將看到什么現(xiàn)象，請(qǐng)說出理由．

有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為探究過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)，用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．通入CO₂氣體，將帶余燼的木條插入試管C

中，木條復(fù)燃．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）第一小組同學(xué)認(rèn)為Na₂O₂與CO₂反應(yīng)生成了碳酸鈉和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案，證明過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成白色固體中含有碳酸鈉，______．
（3）第二小組同學(xué)認(rèn)為Na₂O₂與CO₂反應(yīng)除了生成碳酸鈉和氧氣外，還有氫氧化鈉和硫酸鈉生成，請(qǐng)你從化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)上說出你同意或不同意他們的理由______．

若是人體內(nèi)的CO₂不能順利排出體外，會(huì)造成人體血液的酸性（　�。�

A．增強(qiáng)	B．減弱
C．不變	D．先增強(qiáng)后減弱

實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸混合進(jìn)行充分反應(yīng)后，生成物依次通過下列裝置．



請(qǐng)回答：
（1）裝置A中，大理石與鹽酸混合后，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（2）裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（4）裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．E試管中的現(xiàn)象是______．反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（5）F處點(diǎn)燃的原因是______．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．該反應(yīng)的基本類型是______反應(yīng)．