實驗室用如右圖的裝置制取二氧化碳，并完成有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的實驗．
（1）將二氧化碳通入石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是 ______；
（2）將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ______；
（3）干燥二氧化碳可以選用 ______；
（4）欲產(chǎn)生500mL的二氧化碳（此時，ρCO2=1.997g/L）需要多少克碳酸鈣？（精確到0.01g）

下列說法或做法正確的是（　�。�

A．進(jìn)入久置未開始的菜窖要先做燈火實驗

B．霉變的大米洗凈后可食用

C．滅火的方法之一是降低可燃物的著火點(diǎn)

D．若氫氧化鈉溶液沾在皮膚上，應(yīng)涂NaHCO3溶液

如圖所示，向燒杯內(nèi)Na₂CO₃粉末滴入鹽酸，觀察燒杯中燃著的小蠟燭。觀察下面一支蠟燭的火焰先熄滅，上面一支隨后熄滅。

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中錯誤的是（　�。�

A．工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖

B．金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式相同

C．CO2不能燃燒，CO可以燃燒

D．CO有毒性和還原性，CO2沒有毒性和還原性

從不同角度來分析（如組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途等），
二氧化碳是______；______；______；______；______．

為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學(xué)家提出大膽設(shè)想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中．但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，可能會殺死一些海洋生物，甚至?xí)�溶解掉部分海床，同時氣候變化也可能改變海洋環(huán)流，把海底的二氧化碳又帶回海面，另外把二氧化碳壓入海底所消耗的能源可能會再增加二氧化碳的排放．
（1）二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時將會______能量（填“釋放”或“消耗”）；
（2）二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為：______；
（3）二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度______，原因是深海中_______和______．

下列關(guān)于二氧化碳和氧氣的說法正確的是

（1）下列A～D是初中化學(xué)中的四個實驗，請按要求填空：


．
①A實驗中觀察到的現(xiàn)象是______．
②B實驗中負(fù)極產(chǎn)生的氣體是______（填化學(xué)式）．
③C實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
④D實驗燃燒匙中所盛藥品紅磷要過量，其原因是______．
（2）某同學(xué)用如圖裝置制氧氣，請回答：



①用過氧化氫溶液和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣的裝置應(yīng)選用______（填序號）．
②若用裝置D收集的氧氣不純，其可能原因是______．

某學(xué)生做了一個有趣的實驗，所用化學(xué)試劑有純堿、稀鹽酸、濃的燒堿溶液，儀器有試管、單孔橡皮塞、導(dǎo)管、礦泉水瓶、注射器等．
第一步：用礦泉水瓶收集滿一種氣體，該氣體為______．
第二步：向礦泉水瓶內(nèi)注射一種試劑，振蕩后礦泉水瓶變癟了，所用試劑為______．
第三步：再向礦泉水瓶內(nèi)注射一種試劑，振蕩后礦泉水瓶又鼓了起來，所用試劑為______．寫出第二步相關(guān)的化學(xué)方程式______．

從如圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確 的是（　�。�

A．甲實驗溶液由紅色變?yōu)樽仙�，說明碳酸不穩(wěn)定，受熱分解

B．乙實驗鐵球的運(yùn)動方向發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

C．丙實驗利用杠桿提起砝碼的過程中省力但費(fèi)距離，說明使用機(jī)械可能省功

D．丁實驗下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，密度比空氣大