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科目: 來源:同步題 題型:單選題

能使澄清石灰水變渾濁的氣體是    
[     ]
A.空氣        
B.水蒸氣  
C.二氧化碳    
D.氧氣

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

下列各種說法中,有錯誤的是
[     ]
A. 金屬原子跟碳酸根組成的化合物,都能跟鹽酸起反應(yīng)生成二氧化碳
B. 碳在不充分燃燒時生成一氧化碳,同時吸收熱
C. 在溫室里施用二氧化碳作肥料,可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
D. 二氧化碳不能供給人呼吸,當(dāng)空氣里二氧化碳的體積分數(shù)達到10%時,能致人死亡

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科目: 來源:期末題 題型:不定項選擇題

下列說法中,有錯誤的是
[     ]
A. 一氧化碳與二氧化碳的分子構(gòu)成不同,使得它們的性質(zhì)有很大差別
B. 金剛石和石墨里碳原子的排列不同,因此,它們的物理性質(zhì)有很大差別
C. 用H2和CO2兩種氣體分別吹制的肥皂泡,在空氣中均能上升
D. 氧氣能支持紅磷燃燒,不支持紅磷燃燒的氣體一定是氮氣

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科目: 來源:期末題 題型:填空題

以下列氣體中,選擇正確的答案填在相應(yīng)的空白里,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,或回答有關(guān)問題。
氧氣    氫氣    二氧化碳    一氧化碳
(1)能在空氣中燃燒的化合物是      __   ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是  __       。
(2)相同條件下,氣體     ___ 的密度比空氣的略小,它是空氣污染物之一。
(3)能溶于水,并能與水發(fā)生化合反應(yīng)的氣體是  ____    ,溶于水反應(yīng)的化學(xué)方程式是        _____________      。如何檢驗集氣瓶內(nèi)收集的該氣體是否已充滿?           ___          。
(4)能使灼熱的氧化銅還原為銅的單質(zhì)氣體是     __  ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是   _____________    。
(5)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是    __    ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ____________     。
(6)能用來滅火的氣體是  __     ,能使帶火星的木條劇烈燃燒的氣體是     ___     
(7)氣體     _   被吸進肺里很容易跟血液里的血紅蛋白結(jié)合造成人體缺氧,會發(fā)生中毒事件。

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科目: 來源:期末題 題型:填空題

(1)按體積計算,人體吸入的空氣中二氧化碳約占0.03%,呼出的氣體中二氧化碳約占4%,向滴有紫色石蕊試液的水中連續(xù)吹氣(如下圖),溶液呈   ____   色。
(2)可樂等飲料中溶解有一定量的二氧化碳,打開瓶蓋會冒出許多氣泡,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                              。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

小明向裝滿CO2的集氣瓶中倒人一定量的滴有紫色石蕊溶液的蒸餾水,立即、塞緊橡皮塞(如下圖所示),振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是
[     ]
A.氣球無變化,溶液變紅色  
B.氣球脹大,溶液變紅色  
C.氣球縮小,溶液變紅色  
D.氣球脹大,溶液無變化

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

小偉設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗(固定裝置已略去,且石灰石中雜質(zhì)不反應(yīng))。
①寫出甲試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________;
②小偉觀察到乙試管中紫色石蕊溶液變紅,請寫出所有可能使其變紅的原因____________________。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

二氧化碳具有廣泛的用途,利用二氧化碳的______________性質(zhì)可制汽水;干冰升華吸熱,可用于_________________;二氧化碳還可用于_________________。  

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

點燃下列物質(zhì)并用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水不變渾濁的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:單選題

下列關(guān)于二氧化碳的認識中,正確的一組是
①二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子;②二氧化碳可供綠色植物光合作用;③久未開啟的菜窖二氧化碳的含量比空氣中的高;④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅
[     ]
A.①②③
B.②③
C.②③④
D.①②③④

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