科目： 來(lái)源：溧水縣二模 題型：問(wèn)答題

圖所示是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置，它具有多種用途，可用于探究或驗(yàn)證氣體的性質(zhì)、除雜質(zhì)、轉(zhuǎn)化物質(zhì)等．現(xiàn)用上述裝置完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)：


（1）若除去CO₂中少量CO，A中盛放的藥品是______，反應(yīng)條件為_(kāi)_____．
（2）若探究CO的還原性，溶液B的作用是______，在“接收集氣體裝置”處應(yīng)連接的裝置是______．
（3）若用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定水中各元素的質(zhì)量比，則A、B所選用的藥品分別是______，需要測(cè)定或記錄的數(shù)據(jù)是______．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科目： 來(lái)源：湘西州 題型：單選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明設(shè)計(jì)了下圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)．試回答：



（1）該裝置存在一處不完善的地方是______．
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先要進(jìn)行的操作是______．（選填序號(hào)：①加熱②通CO）
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，B處反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科目： 來(lái)源：海珠區(qū)一模 題型：問(wèn)答題

小明同學(xué)在學(xué)習(xí)CO化學(xué)性質(zhì)時(shí)，設(shè)計(jì)了圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案．圖1中的a是涂有糊狀氧化銅粉末（用水調(diào)成）的玻璃棒．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃棒涂有氧化銅的部分在酒精燈火焰上加熱，然后迅速插入裝有CO的集氣瓶中．



請(qǐng)回答：
（1）小明同學(xué)設(shè)計(jì)的圖1所示實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證CO的什么化學(xué)性質(zhì)？（用化學(xué)方程式表示）______．
（2）圖1中加入澄清石灰水的作用是______．
（3）圖1、圖2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中，你認(rèn)為比較好的是______，理由是______（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科目： 來(lái)源：廣州 題型：單選題