相關(guān)習(xí)題
 0  24331  24339  24345  24349  24355  24357  24361  24367  24369  24375  24381  24385  24387  24391  24397  24399  24405  24409  24411  24415  24417  24421  24423  24425  24426  24427  24429  24430  24431  24433  24435  24439  24441  24445  24447  24451  24457  24459  24465  24469  24471  24475  24481  24487  24489  24495  24499  24501  24507  24511  24517  24525  211419 

科目: 來(lái)源:鹽城 題型:填空題

請(qǐng)你在A.食鹽、B.活性炭、C.濃硫酸、D.熟石灰、E.干冰、F.二氧化錳等物質(zhì)中,按要求選填(填序號(hào)):
(1)______用作氯酸鉀分解的催化劑;(2)______用作某些氣體的干燥劑;
(3)______用作冰箱除臭劑;(4)______用作保藏食品的致冷劑.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:上饒三模 題型:單選題

大氣中二氧化碳的劇增,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)、厄爾尼諾現(xiàn)象等一系列環(huán)境問(wèn)題.中國(guó)氣象局統(tǒng)計(jì)資料表明,2005年厄爾尼諾現(xiàn)象將卷土重來(lái),屆時(shí)可能出現(xiàn)較多的洪澇和干旱災(zāi)害.下列做法:①大量植樹(shù)造林,②以氫氣為燃料,③以?xún)?yōu)質(zhì)煤為燃料,④大力發(fā)展水力和風(fēng)力發(fā)電,其中能減緩厄爾尼諾現(xiàn)象的是(  )
A.只有②B.②③C.①②④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:蕪湖 題型:填空題

空氣中少量的二氧化碳對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)有重要的意義,但是,如果二氧化碳排放量過(guò)多就會(huì)引起溫室效應(yīng).
(1)綠色植物通過(guò)______作用吸收CO2,通過(guò)______作用將CO2釋放到大氣中.
(2)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),使CO2和H2發(fā)生反應(yīng),生成一種化工原料乙烯和水,化學(xué)方程式為:2CO2+6H2═乙烯+4H2O,則乙烯的化學(xué)式為_(kāi)_____.
(3)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議合理的是______.(填序號(hào))
①開(kāi)發(fā)新能源、跍p少化石燃料的燃燒量、壑矘(shù)造林.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:云南 題型:填空題

(1)溫室效應(yīng)的產(chǎn)生與大氣中二氧化碳含量的增多有關(guān),從圖中可知,空氣中二氧化碳來(lái)自于人、動(dòng)植物的呼吸、煤等燃料的燃燒.而自然界中能消耗二氧化碳的是______作用.為緩減溫室效應(yīng),你認(rèn)為最理想的燃料是______,以水為原料,開(kāi)發(fā)此燃料,你認(rèn)為應(yīng)該研究的主要課題是______
(2)金屬制品在潮濕的空氣中易生銹,日常生活中的防銹方法很多,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),自行車(chē)的下列構(gòu)件分別使用什么方法防銹?
自行車(chē)支架______;
鏈條______;
鋼圈______.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:威海 題型:填空題

自然環(huán)境中化學(xué)物質(zhì)的循環(huán)自然環(huán)境是由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈組成的.自然環(huán)境中物質(zhì)的循環(huán)是指各種化學(xué)元素通過(guò)物理變化和化學(xué)變化在各圈層之間自發(fā)地流動(dòng)轉(zhuǎn)移.如圖是自然環(huán)境中部分無(wú)機(jī)物循環(huán)示意圖.   請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)你根據(jù)示意圖中給出的微觀粒子及其變化規(guī)律判斷,生物圈中一定含有的非金屬元素有______.
(2)示意圖中,由分子構(gòu)成的含氮元素的物質(zhì)有______種;寫(xiě)出一種巖石圈中存在的復(fù)合肥料的化學(xué)式______.
(3)根據(jù)示意圖,請(qǐng)你列舉一個(gè)通過(guò)物理變化實(shí)現(xiàn) 物質(zhì)由大氣圈向水圈轉(zhuǎn)化的事例.
______.要實(shí)現(xiàn)碳元素由大氣圈向巖石圈轉(zhuǎn)化,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(4)人類(lèi)為了自身的需要,過(guò)度地向大自然索取物質(zhì)和能量,使自然環(huán)境遭到破壞,特別是20世紀(jì)以來(lái),由于人口數(shù)量的劇增以及現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展,對(duì)自然環(huán)境中物質(zhì)的循環(huán)造成了很大的影響,大氣質(zhì)量的急劇惡化就是一個(gè)例證.從大氣中各氣體含量變化的角度看,目前顯著增加的氣體有(寫(xiě)出兩種氣體)______和______.對(duì)環(huán)境造成的危害分別是______和______.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:蘭州 題型:問(wèn)答題

二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體,我國(guó)二氧化碳的排放量位居世界第二,為減少二氧化碳等溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有(只填2種):
______.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

A、B、D是3種人們?nèi)粘I钪惺煜さ奈镔|(zhì),它們所含元素都不超過(guò)3種,其中A常溫下是液體,D是實(shí)驗(yàn)室常用的一種燃料,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:______.

精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

去年國(guó)務(wù)院印發(fā)了《節(jié)能減排綜合性工作方案》,你認(rèn)為以下措施與之相違背的是______.
A.積極開(kāi)發(fā)可再生能源           B.大力推廣使用一次性餐具
C.關(guān)閉所有的化工企業(yè)           D.盡量杜絕自來(lái)水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:湘潭 題型:填空題

選擇“低碳生活”,減少二氧化碳排放,是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任.
(1)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是______;
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出一種日常生活中符合“低碳生活”理念的做法:______.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:山東 題型:填空題

目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所面臨的突出問(wèn)題是迅速增長(zhǎng)的巨大的物質(zhì)和能源需求與日益嚴(yán)重的資源短缺、能源枯竭、環(huán)境惡化之間的矛盾,要維持我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是必由之路.從化學(xué)的角度看,在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)過(guò)程中,我們通過(guò)應(yīng)用和控制化學(xué)變化,研究重要元素(如H、C、O、S、Cl,、P…)的循環(huán)利用模式,可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)和重復(fù)利用.
材料1:右圖是科學(xué)家設(shè)計(jì)的一種理想的氫元素循環(huán)模式:
材料2:
精英家教網(wǎng)

下表是目前自然界中二氧化碳產(chǎn)生和消耗的途徑及相對(duì)值.
自然界中產(chǎn)生二氧化碳的主要因素
及相對(duì)值
自然界中消耗二氧化碳的主要因素
及相對(duì)值
動(dòng)植物的呼吸作用110 光合作用110
煤、石油等化石燃料的燃燒5 二氧化碳的溶解和生成石灰石2
材料3:為了遏制大氣中二氧化碳不斷增加的趨勢(shì),科學(xué)家設(shè)計(jì)了一種碳元素循環(huán)模式,它是通過(guò)特定的化學(xué)反應(yīng)和利用自然界中的生命活動(dòng)實(shí)現(xiàn)碳元素的循環(huán).其中“”表示參與反應(yīng)的物質(zhì),“”表示物質(zhì)發(fā)生的變化,“”表示在變化中伴隨的能量變化.虛線框內(nèi)表示理想的碳元素循環(huán)體系.

精英家教網(wǎng)

根據(jù)上述提供的信息,利用你學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)在材料1中,通過(guò)化學(xué)變化,人們利用氫元素循環(huán)的目的主要是為了將______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能.請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化所依據(jù)的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.______;______.
(2)從材料3和2中可以看出,人類(lèi)燃燒化石燃料的目是為了獲取能量,但同時(shí)也增加了二氧化碳的排放量.根據(jù)材料2和3提供的信息,在材料3循環(huán)體系中,要保障能量的供給,同時(shí)要維持該循環(huán)體系中二氧化碳的平衡,從物質(zhì)變化的角度,你認(rèn)為可以采取哪些措施?(寫(xiě)出三種不同的措施即可)______;______;______.
(3)根據(jù)材料3,試分別寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式,說(shuō)明消耗二氧化碳和產(chǎn)生二氧化碳的一個(gè)化學(xué)變化.______;______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案