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科目: 來源:齊齊哈爾 題型:問答題

婷婷被蚊子叮咬后,痛癢難忍(蚊蟲分泌一種蟻酸).媽媽給她買了一種“綠藥膏”,其成分中有稀氨水,抹上后果然有效.請你說說其中的化學原理,并據(jù)此談談同類反應原理在生產生活中還有哪些應用.(至少答兩點)

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科目: 來源:大慶模擬 題型:單選題

向盛有鹽酸溶液的燒杯中滴加氫氧化鈉溶液,下列圖中能正確表示燒杯中溶液的pH與滴加氫氧化鈉溶液質量的關系的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 來源:十堰 題型:單選題

下列說法不正確的是( 。
A.中和反應一定是復分解反應
B.化學反應前后分子個數(shù)不一定相等
C.同種元素的原子和離子不一定具有相同的質子數(shù)
D.有機物中一定含碳元素

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科目: 來源:常州模擬 題型:問答題

中和反應在日常生活和工農業(yè)生產中有廣泛的應用.
(1)酸雨頻繁地區(qū)的土壤容易顯酸性,土壤酸性過強不利于農作物生長.酸雨是指pH______(填“大于”、“小于”或“等于”)5.6的降水;農業(yè)上常用______改良酸性土壤.
(2)胃液酸度過高就會患胃酸過多癥,下列物質中一般可能作為治療胃酸過多癥藥物中的有效成分的是______.
A.小蘇打   B.氫氧化鋇   C.碳酸鈣    D.氫氧化鈉  E.氫氧化鎂
(3)小紅同學在驗證氫氧化鈉能否與稀鹽酸反應時,操作如如圖所示:
實驗
步驟
步驟一 步驟二 步驟三 步驟四
操作
圖示
 
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實驗現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象 溶液變紅 溶液仍然是紅色 得到白色固體
若不考慮指示劑的影響,則步驟四所得白色固體是______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

將溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液40克,與溶質質量分數(shù)為10%的鹽酸溶液36.5克充分反應,常溫下反應后溶液的pH值(  )
A.大于7B.小于7C.等于7D.無法確定

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在治療胃酸(含鹽酸)過多時,常服用含氫氧化鋁的藥物,它起 ______作用.化學方程式為 ______屬于 ______反應(類型).

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科目: 來源:河西區(qū)二模 題型:問答題

化學調研小組的同學用氫氧化鈉和鹽酸探究中和反應,也請你參加.
(1)甲組同學用一瓶稀氫氧化鈉溶液進行實驗時,當往燒杯中滴加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出,小組同學根據(jù)這一現(xiàn)象進行討論,一致認為其原因可能是稀氫氧化鈉溶液已經變質,變質的原因是(用化學方程式解釋)______.由此,同學們建議實驗室保存氫氧化鈉時應注意______保存.為了除去稀氫氧化鈉溶液中變質產生的碳酸鈉,你認為可選用下列物質中的______(填序號).
A.飽和氫氧化鈣溶液   
B.稀鹽酸
C.氯化鈣溶液D.氯化鈉溶液
(2)乙組同學計劃借助酚酞溶液繼續(xù)研究氫氧化鈉溶液與鹽酸的反應.他們向燒杯里的稀氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一定量后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酚酞溶液.于是,小組的同學從燒杯中取少量反應后的溶液(M)于一支試管中,并向試管中滴加幾滴酚酞溶液,振蕩,觀察到酚酞溶液不變色.于是他們得出了“兩種物質已恰好完全中和”的結論.你認為他們這樣得出的結論是______(填“正確”或“錯誤”)的,理由是:______.
請你幫助該小組的同學,設計一個探究實驗(2)中反應后溶液(M)的酸堿性的實驗.現(xiàn)有A.Cu片、B.Zn片、C.NaHCO3溶液、D.MgCl2溶液、E.CuO等五種物質,按要求填寫下表:

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

請根據(jù)題意回答下列問題.
(1)甲同學說:“酸堿中和反應有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應就是酸堿中和反應”.你認為這種推理______(填“正確”或“不正確”),你的例證是______.
(2)乙同學從某一欠收農田里取回一份土壤樣品,請你用兩種不同的方法幫小麗測出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用物品的名稱即可):
①______;②______.

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科目: 來源:肇慶 題型:單選題

蓮藕最適宜在弱堿性的土壤中生長.某池塘土壤的pH=6,蓮藕長勢較差,在施用某農家肥后生長很好.這說明該農家肥的pH(  )
A.大于7B.小于7C.等于7D.無法判斷

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科目: 來源:黃埔區(qū)二模 題型:單選題

欲將含有少量鹽酸的氯化鈣溶液中變?yōu)橹行匀芤,得到氯化鈣溶液.在沒有指示劑的情況下,可以加入的試劑是( 。
A.AgNO3B.CaCO3C.CaOD.Ca(OH)2

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同步練習冊答案